２日間のナンタナ音楽学習発表会が、無事に終わりました。感染症予防対策を取ったうえで、できる範囲で行った発表会でしたが、とても充実した発表会になりました。
　４年生は、ほぼ初めての本格的な合奏に、とても苦労しました。子供たちの頑張りはもちろんですが、家庭での練習にお付き合いいただいた保護者の皆様や、音楽の授業や合同練習での学校生活支援員の方、たくさんの方々に助けていただきました。頑張った子供たち、保護者の皆様、本当にありがとうございました。
　本番では、合唱も合奏も、今までで最高の歌と演奏を、披露することができました。今まで頑張ってきた成果を、本番の１５分間で発揮できたという達成感を、子供たち一人一人の表情から感じました。（教室に戻ってからの笑顔が素晴らしかったです！）
　今回のナンタナ音楽学習発表会を通じて、多くの方からの思いやりと、子供たちの無限の可能性を改めて感じました。

　１１月に行われた「ふれあい月間」の取組の一つとして、「ナンタナメッセージ」を募集しましたが、お寄せいただいたメッセージは、写真のように掲示しました。
　「ナンタナメッセージ」は、子供たちの心と心のつながりを大切にし、豊かな内面を育むために、保護者の皆様から子供たちへの温かいメッセージを届けていただきたいという趣旨で始めた取り組みです。
　今年度で３年目となりますが、毎年、子供たちの心に響く多くのメッセージをお寄せいただいています。ありがとうございます。子供たちは、掲示されているメッセージを、真剣な眼差しで眺めていました。
　まだまだ掲示するスペースはございますので、ぜひ、子供たちへのメッセージをお寄せください。（メッセージカードが必要な方は、担任までご連絡ください。）

　１２月１０日(金)、１１日(土)の２日間に渡って、ナンタナ音楽学習発表会が実施されました。
　２年生は、７０人の力を結集させてすてきな音色を奏でることができました。保護者鑑賞日は、いつもと違う雰囲気に、とても緊張をしていた子もいたようですが、練習で積み上げてきた実力を、本番でもしっかり発揮することができました。発表会が終わった後も、ふとした瞬間にみんなでメロディーを口ずさんだり、合奏のリズムを刻んだり、音楽会の楽しかった余韻に浸っている様子でした。保護者の方々のご鑑賞も、ありがとうございました。
　体育館での発表だけでなく、体育館に続く渡り廊下には、２年生の合奏の「虫のこえ」で作ったイラストを飾りました。ナンタナ音楽学習発表会の雰囲気を、大いに盛り上げてくれました。

　１２月１０日(金)、１１日(土)の２日間、ナンタナ音楽学習発表会が行われました。一日目は２年生が、二日目は保護者の方が観客となり、鑑賞していただきました。
　今までの練習ではいなかったお客さんを前にしての合唱・合奏は、雰囲気も異なり、少し緊張気味の様子でしたが、練習の成果を発揮して元気に、かわいらしい姿を見せてくれました。二日目の発表が終わり、教室に戻ると「すごく緊張した。」「もう終わりなの?またやりたい。」と緊張しつつも、発表会を楽しんだ様子が見られました。初めての音楽学習発表会でしたが、一人一人が素晴らしい歌と演奏を披露してくれました。ご家庭でも温かいお声かけや励ましを、どうもありがとうございました。

　最高の演奏を届けようとする、真剣なまなざし。
　仲間と共に、心を一つにして、音楽を楽しもうとする思い。
　お世話になった方々へ、感謝の思いを伝えようという素直な気持ち。
　その全てのがつまった、最高の発表会となりました。

　子供たちは、練習中に、くじけそうになったこと、あきらめたくなったことが、何度もありました。でも、そこには、いつも助けてくれる人たちがいました。そして、諦めず頑張った結果が、本番の素晴らしい演奏につながりました。

　小学校生活も残りわずかとなった６年生。合唱の歌詞にもありましたが、これからも、仲間を信じて、精一杯「きらめいて」いきたいと思います。

　「仲間がここにいるよ　いつも君を見てる　僕らは助け合って　生きて行こういつまでも（合唱「マイ・バラード」より）」

　５年生は全員で決めたスローガン「心一つに」のもとに、学習や行事に取り組んできました。ナンタナ音楽学習発表会の練習では、演奏がそろわなかったり、きれいな声がでなかったりと、苦労したこともありましたが、教え合い、励まし合って、だんだんと気持ちがそろってきました。１２月１０日の児童鑑賞日、１１日の保護者鑑賞日では、歌や演奏を聴く人に感動を与えたいという思いで、心をこめて歌ったり、演奏したりしました。みんなの心が一つになり、感動をお届けすることができたと思います。

　演奏を聴いてくださる方に、手作りの飾りを作っておもてなしをしようと、気持ちを込めて、装飾を作り、会場に飾りました。他学年の子供たちも手伝って作った飾り物もあります。
　ナンタナ音楽学習発表会では、すてきな歌、合奏の他にも、、子供たちの心のこもった飾りも、見ていただければと思います。

１２月７日(火)、体育館を使った、最後の学年合同練習を行いました。歌声はのびやかで、元気いっぱいの子供たち。歌詞を意識してなめらかに歌うなど、細かいところまで何度も練習してきた成果を発揮しました。
合同練習初日は、なかなか息が合わないところに苦戦した演奏。これまでの練習で、友達の演奏を聴いて音を重ねていくたびに、一つの音楽を作るんだ!という気持ちが、子供たちの心に育っています。演奏する「パフ」と「虹」は、どちらも曲調の異なる曲ですが、気持ちを込めて演奏することのできる３年生です。発表会当日の子供たちの活躍を、楽しみにしていてください。

　今回のナンタナ音楽学習発表会は、６年生にとっては、小学校生活最後の大きな行事となります。「最高の演奏をしよう。」「お世話になった方々へ、最高の演奏をして感動を与えよう。」という強い思いで取り組んできました。
　仲間と共に励まし合いながら練習する姿。うまくいかなくても諦めずに何度も練習に取り組む姿。自分の力を最大限に発揮し、真剣に演奏する姿。様々な姿を見せてくれた６年生。発表会当日は、６年生の頑張りが、すてきな演奏となって現れることと思います。
　会場全体を希望の音色でいっぱいにできるよう頑張ります。

　ナンタナ音楽学習発表会の本番が目の前となりました！（この記事は、１２月８日に書いています。）「ナンタナ音楽学習発表会まであと１か月！」「あと１週間！」と、数えて練習をしてきた日々を振り返ると、本当にあっという間でした。
　合唱「こぎつね」は、休み時間に口ずさんだり、各クラスで考えた振り付けを踊ったりするほど、曲に親しんできました。子供たちが一生懸命歌う姿と、可愛らしい振り付けを、ご覧ください。
　合奏では、９月から、四季を表す４つの曲を演奏できるように、練習を重ねてきました。今ではとても上手な演奏をすることができます。指揮を見て演奏する子や、リズムにのって演奏する子など、どの子からも本気が伝わってきます。子供たちの心と音色が１つになった演奏を、お楽しみください。

　いよいよ今週の金曜日（１２月１０日）、土曜日（１２月１１日）にナンタナ音楽学習発表会が行われます。１年生の子供たちは、発表会に向けて仕上げの練習に一生懸命取り組んでいます。大きな体育館が会場ということで、初めは歌声もなかなか響きませんでしたが、「広い会場でお客さんに歌声を届けよう。」と練習を重ねるうちに、歌声が大きく響くようになりました。合唱、合奏ともに、工夫を凝らす一年生の姿が見られると思います。当日の子供たちの頑張る姿を、どうぞお楽しみにしてください。

　国語の「三年とうげ」の学習で、子供たちが民話を紹介する文章を書きました。
　授業の中で様々な民話にふれ、そのおもしろさが伝わるように、お話の起承転結を考えながら書くことができました。自分が一番面白いと思った場面を絵にも表しているので、そちらも見どころです。
　南田中図書館の２階にて、１２月２０日(月)まで展示していますので、ぜひご覧ください。

※ 名前欄は隠されています。保護者の方のみで行かれるときには、お子さんに何という民話について書いたのか、あらかじめご確認の上、ご鑑賞いただければと思います。

　１２月７日（火）の５時間目に、南が丘中学校の１年生（本校の卒業生）が、南田中小学校の２年生にかけ算を教えに来てくれました。この取り組みは「リトルティーチャー」といって、例年行われている小中連一貫教育の取組の一つです。
　昨年度は、南田中小の６年生と１年生という関係で、お互いに関わっていましたが、小学生と中学生という関係になってからは、初めての交流活動です。授業の最初、子供たちはどことなく緊張している様子でしたが、中学生が２年生の目線に合わせて声をかけてくれたり、失敗しても励ましてくれたりしたことで、生き生きとした表情になっていきました。
　活動の最後に、中学生から一人一人ワークシートにコメントを書いてもらいました。嬉しそうな子供たちの姿がなんとも微笑ましかったです。

　１１月２日（火）から１２月７日（火）の期間に、学級ごとで東京ユースボランティアクリーン運動(通称　クリーン運動）を行いました。
　どのような活動をしたのかというと、朝の時間の１０分間で、校庭や北校庭の落ち葉を拾いました。子供たちは、ものすごい勢いで落ち葉を拾うので、大きなサイズのごみ袋もすぐにいっぱいに。「普段は、主事さんがきれいにしてくれているから、落ち葉もないんだ。」と気付いたようです。落ち葉がない日は、草むしりをしてくれた学級もありました。
　自分たちの学校をきれいにするクリーン運動を通して、すすんで働く気持ちやボランティア精神が育つことを願っています。

　いよいよ、ナンタナ音楽学習発表会本番まであと少しとなりました。（この記事は、１２月７日に書いています。）
　１１月２５日（木）から体育館での練習が始まったとき、子供たちは広い場所での練習に緊張感している様子でした。最初の練習だったので、まず、自分の立ち位置を確認しました。歌唱から全員合奏、グループ合奏へと隊形移動があります。どこで自分が歌を歌うのか、演奏をするのか、考えて動く必要があります。子供たちも、自分たちの演奏場所を覚えようと、必死になっていました。
　１２月２日（木）には、外部音楽講師の、井田　洋子　先生にご指導をしていただきました。歌唱では、聞こえる声で歌うことやリズムを感じながら歌うことをアドバイスして、合奏では、各楽器の演奏の仕方を丁寧にご指導していただきました。一つ一つ丁寧に、分かりやすくご指導してくださる先生の話を。子供たちはよく聞いていました。先生のアドバイスで、すてきな音色へと変化していきました。
当日は、体育館いっぱいに、みなみん学級の子供たちの心のこもった音色が響き渡るように、本番までの数日間、引き続き練習を頑張っていきます！

　東京都教育委員会主催のイベント「ＶチャットＴＯＫＹＯ　ｆｏｒ　Ｔｅｅｎｓ」が１２月２５日（土）に開催されます。このイベントは、子供たちの孤立を防ぎ、安心してコミュニケーションの楽しさを感じてもらうことを目的としています。
　詳しくは、以下のポスターをご覧ください。

　ＶチャットＴＯＫＹＯ　ｆｏｒ　Ｔｅｅｎｓ

　１２月３日（金）、ナンタナ音楽学習発表会児童館鑑賞日を１週間後に控え、外部講師の井田洋子先生にご指導をいただきました。
　合唱では、曲へのイメージを広げられるように、エーデルワイスの花のお話をしてくださいました。また、曲全体をまるく歌うための歌い方、音のアクセントの付け方などを教えていただきました。
　合奏では、リズムの柱となる打楽器や曲の出だしを繰り返し練習しました。一つの合奏にするために、心がけることを中心に指導していただきました。
　子供たちは、井田先生の言葉に耳を傾け、教えていただいたことを一生懸命取り入れようと、２時間の練習に集中して取り組んでいました。発表会当日には、最高の合唱と歌を披露できるように、残りの練習にも頑張って取り組んでいきます。楽しみにしていてください。