今日の献立

● 中華おこわ
● じゃが芋のおかかあえ
● コーンいりとりだんごのみそ汁
● 牛乳

今日の献立

● わかめごはん
● ししゃものフライ
● 白菜のゆかりあえ
● 豆とん汁
● 牛乳

今日は、カルシウムたっぷりの魚「ししゃも」に、
パン粉をつけて揚げました。

ししゃもの頭(顔)が苦手だという人も多いのですが、
フライにすると頭は見えなくなるので、
食べやすいかもしれないと思って作りましたが、
焼いただけのししゃもに比べると、
残った数はとても少なかったです。
残が０本のクラスもたくさんありました。

売ってるししゃもを小麦粉と水を溶いた液にくぐらせ、
パン粉をつけてあげるだけなので、
家でも簡単に作ることができます。

ししゃもはカルシウムをとるにはとても優秀な魚なので、
ぜひ食べてもらいたい食材のひとつです。

今日の献立

● 豚きのこ丼
● ほうとう風みそ汁
● 牛乳

今日は、みそ汁の中に「ほうとう」を入れました。

ほうとうは、山梨県を中心とした地域の郷土料理で、
平打ちにしたうどんを、野菜たっぷりのみそ味汁で煮込んだものです。
かぼちゃが入っているのが特徴です。

給食では、ほうとうの麺を食べやすく、短くカットしました。

今日は、４年生の各クラスで１時間ずつ貫井図書館主催の「本の探検ラリー」を行いました。

図書室内に設置されている３か所のスタンプラリーのコーナーで、３つの難易度の中から自分が解きたいクイズカードを選びます。答えの書いてある本を読み、答えがわかったら各コーナーの保護者の方に伝え、正解するとスタンプがもらえます。３か所のスタンプを集めると、認定証がもらえました。

子供たちは答えを見つけようと、真剣に本を読んでいました。終了の合図をしたときには、「楽しかった。」や「本の続きも読んでみたい。」という声もたくさん聞かれました。

この活動を通して、子供たちの本への興味がさらに高まりました。冬休みにも是非、じっくり本に向き合う時間をつくってみてください。


＊お手伝いのボランティアを快く引き受けてくださった保護者の皆様、
　本当にありがとうございました。

昨日は6年生の社会科見学に行ってきました。

１１月２９日（月）
・科学技術館
・国会議事堂（参議院）
・憲政記念公園（昼食）
・憲政記念館

６年生は一生に一度行けるかどうか、というぐらい貴重な国会議事堂の見学ができました。議会が休会中だったので、会議場内の傍聴席に座り、録音による説明を聞くことができました。天皇陛下や皇族がお使いになる部屋、長い長い赤じゅうたん、大きな扉の各党の部屋、石造りで重厚な中央広間や銅像などを比較的ゆっくりと見学することができました。
行きの車窓から、新国立競技場が見えました。大きさに圧倒されました。

昨年度は実施できなかった社会科見学に行ってきました！

１１月２５日（木）
・科学技術館
・北の丸公園（昼食）
・サンシャイン水族館

５年生は移動教室が中止になってしまったので、移動教室の要素を取り入れた社会科見学にしました。
行きかえりのバス中でバスレクをしたり、理科的な要素や楽しい要素も取り入れてサンシャイン水族館を見学場所にしたりと、先生たちも工夫を凝らしました。
グループでの活動を中心にして、楽しくて思い出に残る見学となりました。

春からスタートしたお米の学校も、いよいよ最終章。
１１月１５日に脱穀と精米、２９日にわら細工作りを行いました。

脱穀と精米では、足踏み脱穀機や千歯こきなどの大きな道具をいくつも校庭に運び込み、昔ながらの手法で行いました。時間と根気のいる作業をしながら、米作りの大変さを体感しました。一粒のお米も、こうやって手をかけてできることを知り、改めて有り難さを感じました。

そのときに残ったわらで、お正月の飾りを作りました。見本を見ながら、子供たちは皆熱中して作っていました。次々に素敵な飾りが出来上がりました。是非、今年のお正月にお家で飾ってほしいと思います。
収穫後のわらも捨てずに活用し、稲を全て生かしきる知恵は素晴らしいですね。

お米の学校も、残すところ２月の卒業式のみとなりました。

今日は、４年生全員でクリーン運動を行いました。

まず、全体で清掃をすることの意義や、主事さん方のおかげで校庭や学校内がきれいになっていることを確認しました。また、清掃をすることが社会で学習したように水害を防ぐことにつながることも学びました。感染症対策のため、今はまだ地域清掃に行くことはできませんが、普段から公園等でごみを落とさずに、きれいに使うことも大切であるということを改めて考えました。

その後、クラスに分かれて校庭の落ち葉拾いを行いました。実際にやってみると想像以上の落ち葉の量で、子供たちが熱心に取り組む姿が見られました。最後に学年で校庭に集まり、成果を確認し合いました。

子供たちはこの活動を通して、清掃活動への意欲が高まりました。ご家庭でもぜひ話題にしてください。

今日の献立

● 自分ではさむコロッケサンド
● ソースキャベツ
● 秋野菜のトマトスープ
● 牛乳

今日は、コッペパンに、自分でコロッケとソース味の
キャベツをはさんで食べました。

コロッケは、食べやすいように、
いつものコロッケより、やわらかめに揚げました。
みんな、上手にはさんで食べていました。

今日の献立

● ごはん
● 豚肉と卵の中華いため
● みそワンタンスープ
● 牛乳

今日の豚肉と卵の中華炒めは、
中国では「ムーシーロー」と呼ばれています。
豚肉と、卵を使ったいためものですが、
キクラゲが入っているのが特徴です。

キクラゲは、きのこの仲間です。
他のきのこに比べると、鉄分が豊富で、
食物繊維、ビタミンＤがたっぷり含まれている、健康食材です。

今日の献立

● さつま芋ごはん
● さばの紅葉焼き
● 野菜のごまあえ
● キャベツとじゃが芋のみそ汁
● 牛乳

今日は「和食の日」でした。
和食は、自然の恵みをいかす日本の食文化として、
「ユネスコ無形文化遺産」に登録され、
世界からも注目されています。

給食でも、ごはんを中心に、
「まごわやさしい」献立作りを心がけています。
「まごわやさしい」は、

ま 豆
ご ごま
わ わかめ(海草)
や 野菜
さ 魚
し しいたけ(きのこ類)
い 芋

という意味で、和食のあいことば、と言われています。
これらを使った食事はバランスが良く、
体に良いとされています。

今日の給食も、「まごわやさしい」を
すべて使った献立になっています。

今日の献立

● カレーうどん
● 野菜のペペロンチーノいため
● りんご
● 牛乳

今日は、和風のカレーうどんをつくりました。
カレーうどんは、明治時代の終わりごろ、
早稲田のおそば屋さんが作ったのが始まりだそうです。
少しだけピリ辛でしたが、
低学年の子供たちもしっかり食べていました。

今日の献立

● コッペパン
● シェパードパイ
● マカロニソテー
● ジュリエンヌスープ
● 牛乳

今日は、給食委員会の5年生が
イギリスの観光名所や、伝統的な楽器、
国旗、また、ハリーポッターについて
調べたことを、お昼の放送で発表しました。
みんなとてもよく調べていました。
栄養士からは、今日の給食についての説明をしました。

シェパーズパイはとても好評で、
ほとんど残りませんでした。

11月15日(月)

2年生は5月に植えたサツマイモの収穫をしました。土をゆっくりかき出し、サツマイモを一つ一つ丁寧に掘り起こしました。児童は持ってみると、「とても重い。」や「細長くて小さいのもあるよ。」とつぶやいていました。また、2学期になって育ててきたラディッシュも収穫の時期になりました。各家庭に持ち帰りますので、ご賞味ください。

2年生は校舎の裏にある畑で、これまでトウモロコシやピーマン、ナス、オクラを育ててきました。そして今回、収穫したサツマイモで最後になります。

木曜日のリハーサル、昨日の児童鑑賞日を経て、今日の本番を迎えました。
どの学年も、回を重ねるごとに驚くほどの成長をしていることを実感しました。
すごいです。うらやましいです。
大人はこんな一気に成長はできません。
子供の姿に感動した1日でした。

ご参観されたある方から、帰り際に、「素晴らしい音楽発表をありがとうございました。」というお言葉をいただきました。
そのように感じてくださったことに、私は感謝を申し上げたいです。

前の週に引き続き、学年音楽公開を無事に終えることができました。

子供たちは、日を追うごとに息が合い、どんどん演奏が上手になっていきました。
昨日の児童鑑賞日では、2年生と4年生は交代で聞き合い、6年生の演奏は1年生が聞きに来てくれました。目を輝かせて演奏を聞く姿もとても立派でした。

今日は昨日よりも更に集中して演奏ができたと思います。
保護者の方に聞いていただくのが楽しみで、演奏が終わった後、とても満足そうな笑顔が見られました。

これまでご家庭での練習や衣装の用意など、ご協力ありがとうございました。

前の週に引き続き、学年音楽公開を無事に終えることができました。

子供たちは、日を追うごとに息が合い、どんどん演奏が上手になっていきました。
昨日の児童鑑賞日では、2年生と4年生は交代で聞き合い、6年生の演奏は1年生が聞きに来てくれました。目を輝かせて演奏を聞く姿もとても立派でした。

今日は昨日よりも更に集中して演奏ができたと思います。
保護者の方に聞いていただくのが楽しみで、演奏が終わった後、とても満足そうな笑顔が見られました。

これまで、ご家庭での練習や衣装の用意など、ご協力ありがとうございました。

前の週に引き続き、学年音楽公開を無事に終えることができました。

子供たちは、日を追うごとに息が合い、どんどん演奏が上手になっていきました。
昨日の児童鑑賞日では、2年生と4年生は交代で聞き合い、6年生の演奏は1年生が聞きに来てくれました。目を輝かせて演奏を聞く姿もとても立派でした。

今日は昨日よりも更に集中して演奏ができたと思います。
保護者の方に聞いていただくのが楽しみで、演奏が終わった後、とても満足そうな笑顔が見られました。

これまで、ご家庭での練習や衣装の用意など、ご協力ありがとうございました。

今日は、学年音楽公開の児童鑑賞日でした。
２年生の演奏は４年生、４年生の演奏は２年生、６年生の演奏は１年生が鑑賞しました。
どの学年も、昨日よりさらに上手な演奏でした。
聞き終わった後、たくさんの子たちがその場で「すごかった！」「上手だった！」という感想を発表してくれました。
異学年から学ぶ素晴らしさを実感です！

今日は、向山小についてのクイズ集会でした。

男の担任の先生は４人である。〇か×か？

突然聞かれると？？

正解が発表されるたびに、やったーの声が響きました。