本の貸し出しが済んだ人から、自主的に席について本の世界にひたっています。

　跳び箱あそびの様子を、お互いに撮影し合っています。ちゃんと自分たちで使えています。

　おいしくいただいた後は、片付けまで協力してしっかりできました！

　メニューは「いろどりいため」と「ご飯」です。炒め物、ちょうどよく焼けました。ご飯、初めてにしてはうまく炊けました。かなりおいしそうです。

　お米や稲について調べたことを、お互いに発表し合っています。１年間とことん取り組んだことで、たくさんのことが分かりました。

　畑の練馬大根を収穫しました。こんなに大きな大根が穫れて、子供たちは大喜び！　畑をお貸しいただいた関口様、ありがとうございます。

里芋ご飯　さばの南部焼き　しらすのおろしあえ　にらたま汁　牛乳

油揚げがサクッとした大根おろしのあえものが、さばによく合います。

　しっかりと下敷きを入れ、明日の予定と持ち物を連絡帳に書いています。低学年は、書きながら明日のイメージをすることが予習になります。

　教科書の物語をヒントに、自分で物語を考えて書き始めました。話の組立を考え、相手にイメージが伝わるように工夫していきます。

　今日も代表委員が率先してあいさつを盛り上げています。廊下や階段で交わすあいさつが、明るくなってきています。

　かなり早いテンポで跳べるようになってきました！

　今年最後のおはなし会は２年生。「かさこじぞう」のお話の世界にひたっています。

カレートースト　キャベツとコーンのガーリックソテー　きのこのホワイトシチュー　牛乳

野菜がたっぷり入ったボリュームのあるカレートーストは、子供たちに大人気です！

　モーツアルトの『魔笛』を聴き、６人の登場人物を表現した場面や、性格・気持ちを、グループで推理しています。さて正解は？

　図工と生活科でつくったリースの写真を撮って、その画像に文字を入れる計画。今日は、ペンの色を選んで、試しの画像に文字を書き込んでいます。

　くじで引いた英語の問いに答えられたらGood Job!　Ａ横一列、Ｂ縦一列、Ｃ自分一人、のうちから選んで座ります。さあ、全員が座れるでしょうか。

　色画用紙をいろいろな形にちぎりながら、浮かんできたイメージを貼って表現していきます。花火、お花、動物…題材が決まって貼り始めましたが、ちぎること自体がとても楽しいようです。

　電気が通すものと通さないものを確かめます。各グループの結果をまとめています。

　返し縫いとミシンでの縫い方ができるようになったら、エプロンづくりです。ミシンでまっすぐ縫うのは、意外と難しいものです。

　プリントが終わったら個別に確認、タブレットで自主学習、いろいろなやり方で個別学習をしています。