５月１４日（金）に生徒総会が開かれました。各委員会の活動についてクラス討議を行い、多くの質問や意見が出ました。その中で、中央委員会の討議を経て、生徒総会の場で質疑応答を行いました。知りたいこと、確認したいこと、学校生活をより良いものにするためにはどうしたらよいかなど、あらためて確認する良い機会となりました。また、各委員に所属している生徒も、さらに自覚をもって取り組んでくれることを期待しています。

第１学年で本日もSDGｓの学習を行いました。本日はSDGｓの１７の目標のうち、７番目の「エネルギーをみんなに、そしてクリーンに」を取り扱いました。
石炭や石油など、限りある資源を燃やすことで地球温暖化の発生につながります。よく耳にする地球温暖化という言葉ですが、どのようなことが原因で、どのような作用があるのか。先日配布されたタブレットを使って、調べ学習を行っています。みんなそれぞれの言葉で、イラストなども描きながら、上手にまとめています。

5月10日(月)の１時間目にSDGsについての学習を行いました。本時の授業の目標は「未来を想像し、できることを考える。」です。SDGsの17の目標のうち、自分の気になるテーマについて、実現するためにどのようなことをしたらよいか、また自分たちにできることは何かについて考えました。
自分たちの身近にもできることがたくさんあることがわかりました。今後さらに自分たちに何ができるのかを考えていきましょう。

教育庁から配布された『感染拡大防止に向けて小・中学生にできること』をもとに、改めて新型コロナウイルス感染症について考えました。
タブレットを活用しながら東京都や練馬区の感染状況を確認し、『NHKスペシャル”パンデミック”との闘い〜感染拡大は封じ込められるか〜』を視聴したのちに、東京都教育委員会のＨＰにある『考えよう！　いじめ・ＳＮＳ＠Ｔｏｋｙｏ』を使って、新型コロナウイルス感染症に関する差別や偏見について考えました。
生徒からは
　「身近な人が感染したとしても、今まで通り普通に接する。」
　「自分が感染したくないからと言って、差別したり偏見をもったりすることはよくない」
　「正しい知識をもって、しっかりと感染症対策をしていこうと改めて思った。」
などという意見が多く出ました。

ＳＤＧｓについての学習を進めています。４回目となったこの日は、１７の目標について調べた内容を確認し、いくつかの目標についてクイズを行いました。

Ｎｏ．６【安全なトイレを世界中に】について
　Ｑ．おうちのトイレや公衆トイレなど、きれいなトイレが使えない人は世界でどれぐらいいるでしょう。
　　（１）ほとんどいない　（２）約１０人に１人　（３）約２人に１人

正解は・・・（３）約２人に１人です。

目標を調べただけではイメージできないことでも、実際に数字で考えることで世界が抱えている問題をイメージしやすくなったようです。

　昨年度末で旭丘中学校から転勤された方をお呼びして離任式を行いました。緊急事態宣言中ということもあり、３年生のみ体育館に入り、２年生は教室でリモート参加という形をとりました。
　４人の方が転勤されましたが、公務が忙しく２人が欠席する中、２人がいらしてくれました。
　いらしていただいた２名からは転勤先と旭丘中学校との違いなどを話してくれました。旭丘中学校は良いところが多く、この伝統を守っていってほしいとのことでした。
　式の後には、教員と話がしたい在校生が職員室を訪れ歓談する姿や卒業生が会いに来る場面もありました。
　転勤された方々の新たな勤務地でのご活躍をお祈りいたします。

今週から英語の授業内でALTの授業が始まりました。
今年度の先生はカナダ出身で、初回授業では各クラスで自己紹介をしてもらいました。
先生の面白い話を生徒たちは楽しそうに聞き、その後、質問を活発にすることができました。
ALTは毎月学校に来て、授業をする予定です。

今回も残念ながらリモートでの認証式になりました。しかし、学級代表、各専門委員長からは代表らしく心強い決意を聞くことができました。特に３年生学級代表からは、「より良いクラス、より良い学年、より良い学校にしていきます。」と頼もしい発言があり、生徒会や３年生中心に今年も旭丘中が盛り上がっていくことを確信できました。皆さん頑張ってください！

本日、認証式を実施しました。生徒会長からは、「生徒会役員で協力し、一人一人の学校生活がより豊かになるよう全力で取り組みます。また、新しいことにも挑戦し、旭丘中学校を活気ある学校にしていきたいと思いますので、皆さんもご協力お願いします。」と決意を述べてもらいました。その後、生徒会長が各専門委員長へ認証書を渡しました

誰一人取り残すことなく、持続可能でより良い社会の実現を目指す全世界共通の目標を掲げたＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）についての学習を行いました。
聞いたことがある程度の生徒もいれば、目標をいくつか知っている生徒もいて、興味や知識に差がありましたが、外務省が作成したＳＤＧｓについて紹介している映像を見たり、タブレットを用いて１７の目標について調べたりしました。
世界中で何が問題となっているのか、どう解決していくのかなどを調べていく中で、学校・クラス・個人で何ができるのか考えを深めていきましょう。

中央委員会を終え、生徒総会に向け議案書の中身について学級討議を行いました。個人で考えたり、グループで考えたり、活発に意見交換を行っていました。

前期の専門委員長が決まり活動を始めました。そして、いよいよ生徒総会に向け中央委員会が開かれました。ぜひ、学級代表、専門委員会の代表として頑張ってください。

昨日悪天候の中、たくさんの方が保護者会に出席されました。コロナ禍ということで、感染拡大防止のため、各学年時間差を設け、３年生は２時から体育館、２年生とＤ組は２時半から第二多目的室、１年生は３時から体育館で実施しました。校長からは今年度の経営方針や新学習指導要領の実施に向けての説明がありました。その後、学年所属教員紹介や担任あいさつなど学年・学級懇談会へと進みました。今年度も学校と保護者がタッグを組んで子供たちのために「笑顔あふれる学校」を目指しましょう！

地震発生を想定して、今年度初めての避難訓練を行いました。1年生は中学校では初めての避難訓練でしたが、さすが小学校でしっかりやってきただけあって、素早く机の下にもぐることができました。

新入生にとって、中学校初の給食がありました。小学校のときとは少し違う給食当番に戸惑いながらも協力し合い行えました。小学生のときより量が多くなりなりましたが、できるだけ残さないように頑張りました。残菜０(ゼロ)を目指します。

在校生と新入生が初めて顔を合わせました。
在校生代表から新入生に向けて「勉強・部活・行事を一緒に頑張り、何か困ったことがあったら先輩に声をかけてください。」という声替えがあり、新入生代表からは「中学生になって戸惑いが多いですが、一生懸命頑張りたい」という言葉がありました。その後は、生徒会と在校生代表から旭丘中学校の委員会や部活動の説明がありました。

『はきものをそろえると、心もそろう。心がそろうと、はきものもそろう。ぬぐときにそろえておくと はくときに心がみだれない。だれかがみだしておいたら、だまってそろえておいてあげよう。そうすればきっと、世界中の人の心も、そろうでしょう』
という教えがあります。旭丘中学校でもはきものをそろえるように指導します。ご家庭でも一声かけていただけると幸いです。

何度も延期になっていた練馬区１年生大会が開催されました。
本校からは女子シングルスに２人、女子ダブルスに１組参加し、シングルスは準優勝とベスト８に入賞、ダブルスは３位入賞という結果でした。

　共栄学園中学高等学校が主催する共栄杯に参加しました。
　例年より規模が縮小された大会でしたが、予選リーグを首位通過し、決勝戦に進出しました。決勝では惜しくも敗退してしまいましたが、準優勝という結果を残すことができました。

入学式が終わり体育館を出た瞬間、緊張感から解放され安堵した表情に変わっていました。さらに教室や廊下には先輩方からの装飾のプレゼントがあり、あちらこちらで笑顔が見られました。しかし、担任の先生からプロジェクターを使って、明日以降の流れの説明があると、静かに集中して聞いていました。1日にして、切り替え上手な立派な旭丘中学校の生徒になっていました。