１年生の生活科では、学校の中にはどんな教室や部屋があるかを調べるために、学校たんけんを行っていました。職員室や図書室など、担任の先生が話してくれることをよく聞いたり、部屋の中を興味深そうにのぞいたりしている様子がうかがえました。

　２年生の図工では「じぶんのすきなことをかこう」に取り組んでいました。自分の好きな物ではなく、好きなことを描くということで「何描こうかな。」「迷っちゃうな。」とじっくり考えている様子がありましたが、一人一人が思い付いた自分の好きなことを白い画用紙いっぱいに描いていました。

　今日は朝から雨が降るあいにくのお天気でしたが、校内巡視の際に傘立てを見ると、とてもよい気持ちになりました。多くのクラスの傘立てで、傘の向きがきれいにそろって入っている状態が見られました。年度当初から整とんする意識をもって取り組めている子供たちがとても立派です。

　４年生の図工では「モダンテクニック」と題し、歯ブラシやスポンジ、段ボールの端切れなど身近な用具と絵の具を使って、好きな形や色を表す活動を行っていました。子供たち一人一人が様々な発想や工夫の中で、色彩豊かに表現していました。

　本校では３年生以上の算数では、単元によって習熟度別の学習を行っています。５年生の算数では、３クラスを４つの教室に分けて「整数と少数」の単元を学習していました。どの教室でも子供たちの進度に合わせて授業展開を工夫しながら進めていました。

　今日から１年生も給食が始まりました。給食当番のやり方、当番以外の子たちの待ち方など、先生たちが丁寧に説明をしてから、今日の給食準備に取り掛かりました。どのクラスでもやり方や待ち方のルールを守りながら準備を進めることができていました。今日の献立はカレーライス。おいしそうに食べている姿が印象的でした。

　３年生の体育では、短距離走に取り組んでいました。２人一組で５０ｍの直走路を走ります。どの子も先生のスタートの合図を聞いて、ゴールまで力一杯走っていく様子が見られました。

五組では、１時間目の体育の時間に継続的に持久走をしています。積み重ねていくことで体づくりだけではなく、朝から体を動かすことでスッキリと体を目覚めさせたり、目標に向かって頑張る気持ちを育てたりすることなどをねらいとしています。どの子もしっかりと走っている様子が見られました。

　２年生以上の学年は今日から給食が始まりました。昨年度から行っている準備の仕方や喫食の仕方をしっかりと覚えており、多くのクラスでスムーズに準備から喫食、片付けを進めることができていました。給食室前には本校栄養士が「給食時間の約束」を掲示してくれました。約束事を守りつつも、おいしく、楽しい給食の時間になるようにしていきます。

　１年生は小学校生活で学ぶ初めてのことに一生懸命取り組んでいます。登校後の支度の仕方、授業中の姿勢、みんなの前で自己紹介、帰りの支度の仕方など、たくさんのことがありますが、先生方が一つ一つ丁寧に指導を進めていました。今日の下校では学童擁護の方を紹介しました。担任の先生だけでなく、関わる教職員を早く覚えられるといいですね。

　今日から子供たちは新しい教室で、新しいクラスの仲間と共に、新しいクラス担任との学級開きを行っていました。学校の約束事の確認、新しく配布された教科書への記名、自己紹介など行っていました。教室での学習の初日ということもあるためか、子供たちからは緊張している様子がうかがえましたが、時間がたつにつれて、元気な声が聞こえたり活動的に行動している姿が見られたりしました。

　本日、令和３年度の始業式がありました。新しいクラスの友達と行う始業式、とてもよい姿勢で式に臨む子供たちが大変立派でした。新しく来られた先生方との対面でも、自然と「よろしくお願いします。」と挨拶ができていたことも素晴らしかったです。令和３年度、子供たちとの初日、とてもよいスタートをきることができました。