ようこそ、練馬区立中村西小学校のホームページへ  合言葉は『なかよし・なかにし』  学校教育目標・・・【なかよく】【かしこく】【にこにこ】【しなやか】

2年 体育科

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昼休みの時間に2年担任の先生が、校庭に円を描いていました。5校時の体育の学習に使うそうです。「これは」と思い、私はカメラを手にしましたが、2つの失敗をしてしまいました。一つは円を撮そうと思い校舎3階から撮したことです。光の加減からかさっぱり円が写っていません。もう一つは、3階に上がってしまったので、何のゲームをしているのかこれまたさっぱり分からないのです。次回はきちんと近付いて、円の謎やゲーム内容の謎に迫りたいと思います。

3年 外国語活動

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ALTの先生と講師の先生と一緒に英語に慣れ親しんでいました。今日は「Who are you?」を使って会話を楽しむようです。あなたはだぁれ?教科書には色々な生き物が描かれていましたので、生き物の呼び方も学べることでしょう。

昼休み

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昨日は弱い雨が降りました。今朝はその雨が凍って校庭の土を持ち上げていました。クリームを一乗せしたような、ひどいぬかるみとなりました。そのため中休みは内遊びで過ごしました。お昼休みは凍った水も解けて、ぬかるみも乾き、皆外で元気に遊びました。

今日の給食は、これ! 【 2月 21日】

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〜今日の献立〜
ライス、牛乳, チキンアドボ、ギニサン・トゲ

今日の献立はフィリピンの家庭料理です。どんな食べ物か想像もつかない名前ですが、チキンアドボはお酢のさっぱりした酸味が特徴の鶏肉の煮込み料理で、ギニサン・トゲは野菜をひき肉と一緒に炒めたものです。常夏の国の料理を食べて、寒さを吹き飛ばしましょう。
今日も残さずに食べましょう!

2年 図画工作科

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2年生の図工の様子です。題は「あつまれ きょうだい」です。同じ形、同じ模様をたくさん貼り付けて、ちょっとしたストーリーが子供たちの中で展開されているようです。同じ形、同じ模様と思っていましたが、近付いてよくみると一つ一つ違っていました。ということは一つ一つにキャラクター設定があるようです。どんなミニストーリーが展開されるのか楽しみです。

5年 国語科(毛筆)

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静まりかえった5年生の教室の前を通ると、誰もいないかと思われた教室で習字をしていました。折角静かに集中しているところでしたが、お邪魔させてもらいました。書いていた言葉は「読む」。どちらも毛筆で書くのは難しい文字ですね。集中している理由が分かった気がしました。

中休みの様子

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雲一つ無い快晴でした。教室の換気をしっかりとして、子供たちは外に飛び出してきました。中西小の校庭は広くて人気なのですが、なかにし山は芝生の養生中で入れません。なんとなくですが、それぞれが譲り合って上手に遊んでいるように見えました。

今日の給食は、これ! 【 2月 18日】

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〜今日の献立〜
みそラーメン、牛乳、メンマの炒め煮, つぶつぶみかんゼリー

2月お誕生日の皆さん、おめでとうございます。今日は6年生からリクエストの多かったみそラーメンです。“なんでしょうゆラーメンはでないの?”と質問がありましたが、中村西小で使っている昔味噌はとてもおいしく、栄養も豊富。味噌ベースだと、野菜をたっぷり入れてもおいしいので、みそラーメンにしています。楽しい一年になりますように.
今日も残さずに食べましょう!

1年 国語科

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題材は「ずうっと、ずっと、大すきだよ」です。
作品を読んで感じたことを話そう、とういう目標をもって読み進めていきます。
赤ちゃんのころから一緒に育ってきた老犬エルフィーが死を迎え、思い出を大切にしながらもそれを目の前にした”ぼく”が死別の悲しみを乗り越えていくお話です。
お話を読んだ感想を、今度は自分の言葉で表していく学習です。

6年 家庭科

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家庭科室では6年生が手提げバッグを作っていました。今日はミシンを使うようですがその前に、布地がずれないようまち針を刺して固定していました。ミシンをゆっくりとかける慎重さを見るに、丁寧で素敵な作品に期待します。

今日の給食は、これ! 【 2月 17日】

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〜今日の献立〜
梅ちりごはん、牛乳、さわらのごまつけ焼き、じゃがいもとわかめのみそ汁

今日の魚はさわらです。さわらは大きくなるにつれて、さごし→なぎ→さわら というように名前が変わります。このような魚のことを出世魚といいます。さわらは漢字で魚に春と書きます。春には皆さんも新しい学年ですね。元気に春が迎えられるように
今日も残さずに食べましょう!

曇時々ぽかぽか

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休み時間ですが、今日は雲が多く予報ではにわか雨との情報も。ですが風は弱く、時々差し込む日差しが暖かい日でした。

3年 算数科

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コンパスと定規を使って、二等辺三角形を描いていました。「同距離の点の集合は円となる」線を描くことができるコンパスを、上手に使っていました。わざと難しいことを書きましたが、子供たちにはコンパスの描く特性をしっかりと捉えてほしいと思います。

1年 図画工作科

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「窓辺のパリパリさん」という素敵なネーミングの作品です。色セロファンを切り貼りして装飾するのですが、その時に「パリ、パリ」と音が出ます。それに芸術の町と言えば……そう、「パリ」ですよね。
パリのパリ、パリ。

うーん、芸術とは縁の無い私には焼き海苔しか頭に浮かびませんでした。

2年 秘密

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体育館で2年生が「6年生を送る会」に向けた出し物の練習をしていました。内容はもちろん……秘密です。

今日の給食は、これ! 【 2月 16日】

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〜今日の献立〜
バターライス、牛乳, ハッシュドポーク、ハニーサラダ

今日のハッシュドポークは、たくさんの玉ねぎをよく炒めて、豚肉やにんじんと一緒にトマト風味に煮込んでいます。“ざらめ”という砂糖を高い温度で加熱して作ったカラメルソースがほんのり苦味を出し味のアクセントになっています。
今日も残さずに食べましょう!

1年 体育科

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体育館で1年生が黒い物を投げ合っていました。ビニル袋に詰め物をして、それをボールやシャトル代わりにゲームをしていました。どうしてわざわざ黒いビニル袋にしたのかなぁ、と思いましたが、ゲーム名を見て納得。「ボンバーゲーム」でした。って爆弾を投げ合うとは、往年の「トムとジェリー」もビックリです。

5年 音楽科

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私にとっては懐かしい音色が聞こえてきました。「キリマンジャロ」です。東京に上京したばかりの時、専門教科の先生方の存在に驚き、(地元は専科の先生はいません)子供たちと一緒に授業を受けていたときに練習した曲です。今はまん延防止延長のためにリコーダーが吹けませんが、自宅で吹きたくなりました。

6年 図画工作科

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私だけの部屋、模様、色と言った感じの作品が並んでいました。自分好みの作品が一番ですね。それにしても仕上がりが細やかです。

今日の給食は、これ! 【 2月 15日】

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〜今日の献立〜
ごはん、牛乳、鶏の唐揚げ( )
野菜のごまあえ、たっぷり野菜のみそ汁

今日はみんな大好き唐揚げです。唐揚げをおいしく作るコツは、下味をしっかりつけること。今日はにんにくとしょうがをたっぷりすりおろして、しょうゆだれに漬け込みました。大きな大きな釜で大量に揚げるのですが、焦げないように、ちゃんと火が通るように、調理員はいつもとても集中しています。
今日も残さずに食べましょう!

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