4年生が、教室から富士山が見えると嬉しそうに教えてくれました。富士山は真っ白。すっかり雪化粧をしています。青空と富士山の白とのコントラストがすてきです。富士山が見えた日は、なんだか楽しいこと起こりそうなワクワクした気持ちになります。

10月28日(木) ごはん 肉野菜炒め 春雨スープ 牛乳

10月29日(金) ちらし寿司 さんまのつみれ汁 みかん 牛乳
*11月1日は、本校の開校記念日です。給食も、この日をお祝いしたメニューとなりました。日本では、おめでたいことがあると、ちらし寿司を食べたり旬の食材を使った料理を食べたりしてお祝いしたのだそうです。秋が旬のサンマを使ったつみれ汁には、秋を彩るもみじの形をしたかまぼこも入っていました。

今年度初めての友遊タイムがありました。第1回目は、1年生と6年生です。12のグループを作り、校庭全体に広がって遊びました。
始まる前には、校庭に出た途端にうんていの方に遊びに行ってしまう1年生の姿を見つけた6年生が、走って迎えに行き、やさしく声をかけて集合場所まで連れてきてくれました。6年生の気付きと行動力のすばらしさに感心させられました。
グループごとの遊びでは、6年生が上手にリードしています。どのグループの1年生もニコニコ笑顔。6年生と一緒に遊ぶことができて嬉しかったこと、楽しかったことがよく分かりました。

読書旬間の取組の一つに図書集会があります。この集会では、図書委員が一人ずつ担当する学級に行き、自分で選んだ本を読み聞かせをしました。図書委員は、委員会活動で、皆で聞き合いながら読む練習をして本番に臨んだということです。絵本を手元で開く方法や電子黒板を使って絵を見せる方法など、それぞれに工夫して読み聞かせをしていました。どの学級でも、図書委員の読み聞かせを集中して聞くことができていました。

10月25日(月) 和風スパゲッティ 和風サラダ スイートポテト 牛乳
*ブックメニュー第三弾、最終回のメニューは、「おしりたんてい・むらさきふじんのあんごうじけん(トロル作)」より、おしりたんていの大好物の「スイートポテト」です。子供たちにも大好評。レシピを教えてほしいと栄養士さんに尋ねた児童もたくさんいたとのことです。

10月26日(火) 鮭ごはん 野菜の塩昆布和え 塩肉じゃが 牛乳
*鮭は、白身魚の仲間なのだそうです。鮭の身が赤いのは、エビやカニを食べて育っているからだということです。

10月27日(水) ココアパン かぼちゃのグラタン カレースープ 牛乳

4年生は、社会の学習の一貫として、下水道の学習をしました。使った水のゆくえについての学習です。東京都の職員の方から直接教えていただき、汚れた水がどのようにしてきれいな水に変わっていくのかを実験を通して理解することができました。前回は、水道キャラバンで上水道の学習でした。これで、水はどこから来てどこへ行き、そしてどうなるのかという謎が、すべて解けたことになります。講師の先生の話をしっかりと聞き、実験をしながら楽しく学習しました。

10月の土曜授業公開は、道徳授業地区公開講座でした。今回は、一部の保護者の皆様に(分散での参観のため)道徳の授業を見ていただきました。3時間目には、練馬区教育委員会指導主事の原先生をお迎えし、「子供の心を育む道徳教育」についてご講演いただきました。体育館にお集まりいただいた保護者の方には、アクティビティにも参加していただきました。自己紹介をしたり、動画(東京都教育委員会企画の「子供たちの豊かな心を育むために大人ができることを考える」より)を視聴して感じたことを伝え合ったりと、短い時間ではありましたが、「考える道徳・議論する道徳」を体験していただきました。子供たちの道徳性を育むために、今後も、学校・家庭・地域とが情報を共有し、共通の認識をもつことが重要であることを確認することができました。
道徳の授業は、今後の土曜授業公開で全保護者の方にご覧いただくことができるようにしていきます。

10月21日(水) ごはん 四川豆腐 三色ナムル 牛乳
*四川豆腐には、辛味をつけるために豆板醤を使っています。豆板醤は、そら豆と唐辛子、米、塩、ごま油などを合わせて作られた中華料理の定番の調味料のひとつです。

10月22日(木) ジャンバラヤ ポテトイタリアンスープ りんごゼリー 牛乳
*ポテトイタリアンスープの卵をふわふわに仕上げるために、ある食材を使っています。それは、粉チーズとパン粉です。これらを卵に混ぜ、スープをぐるぐるとかき混ぜながら流し入れると、ふわふわ卵の出来上がりです。

緊急事態宣言が解除され、ようやく小中一貫プログラムが再開されました。6年生は2回目となります。今回は、中学校の先生の授業を3時間分受けることができました。教科は、数学、音楽、技術です。数学の授業では、中学校の先生から、「今日は、算数ではなくて数学を学習します。中学に入ると学習することです。」というお話しがあり、子供たちは、少し緊張した面持ちになりました。先生の説明を集中して聞き、学習プリントの問題に挑戦していました。中学校での学習内容に挑戦できたことで、中学校への期待が高まるとともに、小学校の学習にもしっかりと取り組むようにしようという意欲にもつながったようでした。

10月18日(月) 栗ごはん ししゃものからあげ 切り干し大根の含め煮 呉汁 牛乳
*10月18日は、十三夜の日でした。夜に空を見上げて、家族で美しい月を眺めてみた児童も多かったことでしょう。十三夜は、栗名月、豆名月と呼ばれます。給食では、栗ごはんと呉汁(大豆をすりつぶしたものを「呉」といい、この呉を味噌汁にいれたもの)を用意していただきました。

10月19日(火) 食育の日「群馬県の郷土料理」
ごまごはん 豚肉のみそ漬け ゆかり和え だんご汁 牛乳
*群馬県は、昔から豚肉の畜産が盛んです。また、小麦の栽培もされています。これらの食材を使ったメニューの給食でした。

10月20日(水) ピザトースト スイートピクルス 米粉のクラムチャウダー 牛乳

1年生がタブレットを持って何やら探しています。生活科の学習で、学校の中にある素敵なものを探して写真に撮るという課題に取り組んでいるのだそうです。学校の中をよく見てみると、これまで気付かなかった素敵なものを見つけることができたようです。「これは、お母さんにも見せてあげたいな。」と話している児童もいました。きっと、クラスに帰って、写真に撮ったものを友達と見比べて紹介し合ったことでしょう。

2年生と5年生のきょうだい学年で交流会を行いました。年度当初に予定していた遠足が中止となったために、2年生と5年生は、徒歩で行くことのできる公園へ一緒に行って活動することになっています。これまで、友遊タイムも中止が続いていましたので、他学年との交流ができていませんでした。ですから、公園に行くまでに、交流会をもっておくことにしたのです。5年生は、2年生の様子をよく見て声をかけています。2年生は、どのグループの児童も楽しく活動できました。5年生は、その分少し疲れてしまったようですが、この交流会で分かった課題を改善できるようにして、校外学習に出かける予定だそうです。

10月12日から始まった読書旬間。たくさんの本を読むことだけでなく、読書郵便や本しおり作成などにも取り組みます。
月に一度のお楽しみの本の読み聞かせ。9月は実施できませんでしたので、図書ボランティアの方々の読み聞かせを聞くのは久しぶりです。どの学級でも、集中してお話しを聞くことができていました。楽しい場面では思わず笑いがこぼれるなど、朝の始まりをお話しの世界で楽しむことができました。
この期間は、図書委員会の読み聞かせも予定されています。ボランティアの方々の読み聞かせをお手本にして、頑張ってくれることでしょう。

10月12日から始まった読書旬間に合わせて、給食でも、ブックメニューの登場です。

10月14日(木) 味噌ラーメーン チーズいも餅 牛乳
*ブックメニューは、重松清作「小学五年生」より、「味噌ラーメン」です。

10月15日(金)豆カレー チーズサラダ 牛乳
*ブックメニューは、大久保美行作「じったんのオムライス」より、「豆カレー」です。骨折したママのためにと、隼人は、料理人のおじいちゃんから特別なカレーの作り方を習います。本には豆カレーのレシピも紹介されています。給食でも、このレシピを参考にして作ったそうです。

10月12日(火) さつまいもごはん 野菜の磯和え 肉豆腐 牛乳
*旬をむかえた「さつまいも」が、美味しい季節になりました。日本でさつまいもを一番作っているのは鹿児島県です。火山灰の混じった土地は、水はけもよく、さつまいもを育てるのに適しているのだそうです。さつまいもは、食物繊維に加え、ビタミンCやビタミンBもたっぷりの野菜です。

10月13日(水) パエリア フレンチサラダ かぼちゃのシチュー 牛乳
*スペイン料理「パエリア」の登場です。スペインの炊き込みごはんです。
*かぼちゃは、夏に収穫される野菜ですが、旬は秋から冬です。収穫してすぐよりも、保管して追熟してからの方が美味しくなるのだそうです。

ミニ運動会では、今年度も、PTA役員の皆様とおやじの会の皆様に御協力いただきました。受付や誘導、校庭や学校周辺のパトロール、ライン引き、後片付けなどの仕事を引き受けていただきました。おかげさまで、予定通りにミニ運動会の運営を行うことができました。
保護者の皆様からも、大きな拍手で声援を送っていただき、子供たちは、練習を成果を存分に発揮することができました。本当にありがとうございました。

6年間の集大成としての運動会にするという思いが、6年生のすべての行動から伝わってきました。
6年生の種目は、短距離走と表現運動「6年もHEROになりたいのさ!」です。
まずは、短距離走。集合も素早く、自分たちで声をかけて準備をしています。走れば、体ダイナミックな走りで、会場が大いに盛り上がりました。4年生も、鳴子を鳴らして応援していました。
表現運動「6年もHEROになりたいのさ!」は、ダンスリーダーを中心に作り上げたダンスです。振り付けもかなり高度なものです。始めの頃は、速度を落として繰り返し練習を重ねていましたが、全員でそのダンスをマスターして披露しています。最後は、豊東の伝統のソーラン節です。気迫あふれる踊り、表情。全員で最高の踊りを踊る姿を見てもらいたい。これが自分たちの集大成だという思いが、ひしひしと伝わってきました。
最後には、担任への感謝の気持ちを伝えました。最高学年として、立派に運動会に取り組み頑張り抜いた姿を見せてくれたことに感動しました。

ミニ運動会第2部の最後は、4年生と6年生です。
4年生の種目は、短距離走と表現運動「豊東よさこい2021」です。
短距離走では、真剣な表情で、最後まで力一杯走る姿を見ることができました。途中に転んでしまった児童も、すぐに立ち上がって最後まで走りきることができました。友達が走っている時にも、拍手をしながら応援していました。
表現運動「豊東よさこい2021」は、和太鼓の音と鳴子の音とが、静寂の中に響きわたる入場から始まりました。曲が始まると、鳴子を軽快に響かせて、リズミカルなダンスを披露しました。激しい動きになっても、全体の動きがピタリと合っています。最後のポーズもきまりました。

3年生の種目は、短距離走と表現運動「KASAさかそう」です。
短距離走は、昨年までと違ってコーナーを走ります。距離も長くなりました。最後まで走り切ることができる心配でしたが、そんな心配は無用でした。どの児童も、懸命に走ってゴールできました。
表現運動「KASAさかそう」は、小物に色とりどりの傘を使っての演技です。全体で合わせて踊る部分と、グループごとに創作した表現運動の部分との2部構成です。皆で踊るところは、笑顔で楽しそうに踊ることができました。後半のグループ演技は、傘を上手に使い、オリンピック・パラリンピックに負けないぐらい美しい演技を、各グループが見せてくれました。気持ちを合わせ、皆で一つの演技を創っていこうとする思いがしっかりと伝わってきました。

次は、1年生・3年生の部です。
1年生は、小学校に入って初めての運動会です。種目は、かけっこと表現運動「ワレワレハ 1年生だ」です。
かけっこでは、スタートがとても上手で驚きました。先生の合図に合わせて、ピタッと動きを止めたところからダッシュができます。走る時も、腕をしっかりと振ってまっすぐに走りきることができました。
表現運動「ワレワレハ 1年生だ」は、ダンスや隊形移動もしっかりと覚え、笑顔で格好よく踊ることができました。最後の退場でも、笑顔で手を振って声援に応えていました。