単元：力のはかり方・フックの法則 　
ねらい：力の大きさとばねの伸びをとらえる

「力」を視覚的にとらえるために、ばねを使った実験を行いました。ばねに異なる重さの重りを順番にぶら下げて、その変化を読み取ります。私たちが当たり前に感じていることを、理論としてとらえることは難しですが、実験を通して多くのことを感じ、考えていきましょう。

１月の生徒会朝礼は、感染症が拡大していることもあり、急遽オンラインでの実施となりました。

保健委員からは、手洗いやアルコール消毒の重要性を伝えるための動画が配信されました。どのようなウイルスに、どのような対応が必要なのかを寸劇の形式でわかりやすく紹介されていました。日々徹底し、健康で安全な南が丘中学校をみんなで作っていきましょう。

また生徒会本部が主体となり、１・２年生から３年生への応援メッセージが手渡されました。受験本番を迎える３年生が、力を出し切れるよう、１・２年生とともに教職員も応援しています。

頑張れ３年生！！

【　家庭　３年幼児向け布絵本　２年クロスステッチ時計　１年マスクケース　　】

各学年で制作した手芸作品です。どの作品も、決められた形のものをつくるだけではなく、一人一人の創造性が見られました。特に布絵本は、開いたり、結んだり、クイズに答えたり、幼児が楽しめる工夫が施されていました。見学先生方からの評判も上々です。

突き抜けるような冬晴れの中、３学期がスタートしました。
登校してくる生徒たちの表情も明るく、仲間と２週間ぶりに会えたことを喜び合っていました。

始業式では、校長先生より「１年間上を向いて進んでいくために」大切な３つのことについてお話がありました。

１　自分の目指すところを探す
２　自分のできることを探す
３　できないことをできる方法を探す

当たり前ですがとても大切なことですね。周りに流されず、周りの言葉に振り回されず、上を向いて進んでいきましょう。１年間どうぞよろしくお願いします。

【　１年　国語　詩の創作　】

２学期学習した、「詩の表現方法」「書写」のまとめとして作品を制作しました。１年生らしく、自分が感じたことを素直に、まっすぐに表現をしている作品が多かったです。また人の心に寄り添う温かな作品にも出会うことができました。

【　３年　美術　自画像　】

自分を象徴する服装や用具などが書き込まれており、自分自身が大切にしているものや、中学校生活に対する思いなどが伝わってきました。また、作成しながら３年間で大きく成長した自分を感じることができたのではないでしょうか。

新年が明けました。今年度もよろしくお願いいたします。

昨日の大雪で、学校中が銀世界となりました。明日の始業式がどうなるか心配をしていましたが、野球部・ソフトテニス部の生徒の皆さんが雪かきをしてくれたおかげで、安全に登校できる環境を整えることができました。朝早くから集まり、学校の仲間のために汗を流してくれた皆さん、ありがとうございました。

明日から新学期が始まります。心を新たに、たくましく成長する一年にしていきましょう。心配なことがありましたら先生に声をかけてください。どの先生でも構いません。

２学期の終業式が行いました。気温は低かったですが、大切な節目の日となりますので、ジェットヒーターを焚き体育館で実施いたしました。

校長先生からは、「２学期いろいろなことがあったけれど、体と心はつながっている。『上を向く』ことで前向きになれる。」とのお話がありました。清々しい気持ちで新年を迎えるために大切にしてほしいと思います。

また、２年ぶりに全校で校歌を歌いました。もちろん換気をきちんと行い、マスクをつけた上での斉唱でしたが、全校生徒が一体になる素晴らしい機会となりました。

明日より冬季休業に入ります。
１年を振り返る、家族とゆっくりと会話を楽しむなど、充実した生活を送ってください。


【今日の表彰】
ジュニアリーダー養成講習修了　中級２名
環境浄化標語コンクール　佳作４名
税についての作文　優秀賞１名　会長賞１名

本校前庭の花壇に、パンジー170株、ビオラ170株を植えつけました。以前植えつけた球根と重ならないように気をつけながら、花壇の縁取りをするようにパンジー・ビオラを植えつけたので、チューリップ等の球根から花が咲くころには、花壇が花でいっぱいになると思います。

12月23日(木)、冬休み前の美化活動を行いました。気持ちよく年明けの学校生活がスタートできるように、日常の清掃では落とせない汚れをしっかり落とし、学習・生活環境を整えました。さらに、放課後には美化委員が各教室のワックスがけを行い、床をピカピカにしていました。

12月20日(月)、体育館において3年生の学年朝礼が行われ、各クラスの学級委員から今学期の良い点・反省点について次のような話がありました。

双子は見分けにくい。先日行われた授業態度チェックキャンペーンを振り返ると、「活発な授業」と「うるさい授業」も似ている。その違いは何かを考えてほしい。
今までは学級委員から「私はこう思う」ということを伝えてきたが、今回は自分で考えてほしい。考えることが、自分を変えていくことにつながっていくはずです。自分を変えることができるのは自分だけだけだから。

ロッカー整理や机の中チェックなど様々なキャンペーンがあり、みんなで協力して取り組むことができた。協調性を養う機会にもなると思うので、全員がクラスのために協力できるようにしていこう。

自分の意見をもって相手に伝えることができ、活発な授業となったが、関係のない話で盛り上がってしまったり、自信をもって発表できず沈黙が続いてしまう場面もあった。一人一人がメリハリのある態度で積極的に授業に取り組もう。

2学期もあと一週間。冬休みを目前に控えていますが、浮かれた雰囲気は一切なく、みんな真剣な表情で学級委員の話を聞いていました。

12月13日(月)、久しぶりに体育館において生徒会朝礼が行われ、美化委員会による「机の中チェックキャンペーン(1A)」と「リュックの置きかたキャンペーン(1C)」の表彰と委員長から4つの話がありました。

一つ目は「クリーン運動」について、校内だけでなく学校周辺の清掃を行い、清掃の楽しさを学べる時間となったこと。二つ目は「リュックの置きかたキャンペーン」について、リュックに引っかかってつまずくことがないよう、安全な環境を「誰かが」ではなく「みんなで」作れるよう心がけようということ。三つ目は最近ロッカーがきれいに保たれていないクラスがあるので、プリントをバラバラに入れたりせずに、すぐに教科書を取り出せる状態にしようということ。四つ目は二学期末に行われる「美化活動」について、日常の清掃では落とせない汚れを落とし、学習・生活環境を整え、気持ちよく年明けの学校生活がスタートできるようにしようという話がありました。

1・2年生にとっては、初めての体育館での生徒会朝礼のため、生徒会役員も美化委員長も少し緊張していましたが、生徒が中心となって行う立派な生徒会朝礼となりました。

来年度の春に向け、本校の前庭の花壇にチューリップやヒヤシンスの球根を植えています。校舎側から見て、「南が丘」の「M」などの形に咲くように植えていますが、はたしてどうなるか…春になるのが楽しみです。今後は、球根の周りにビオラやパンジーを植えていく予定です。

１２月の全校朝礼が体育館で行われました。

校長講話では、「自分から行動することの大切さ」について話がありました。
先週２学年の総合的な学習の時間で講演をいただいた、映画「はやぶさ」の瀧本監督から「何かを成し遂げた人よりも、これから何かを成し遂げようとする意欲が新しいものを生み出していく」とのお話がありました。その時の話を全校生徒に伝え、中学生として積極的に活動することの大切さを確認しました。１年のまとめの時期ですので、やり残したことがあったら、年内に挑戦していきましょう。

また、たくさんの表彰がありました。仲間の頑張る姿を称えるとともに、自分の活動するエネルギーに替えていきましょう。

【今日の表彰】
練馬区中学校生徒総合体育大会　第３位　男子バスケットボール部
自分で作る朝ごはんコンクール　入賞１名　奨励賞４名
炎天寺一茶まつり俳句大会　　　特選１名　入選２名
令和４年健やかカレンダー　　　入選１名

１年生の創作ダンス校内発表会を開催いたしました。

各クラス男子２チーム、女子１チーム、計９チームが発表します。
題名・テーマ・振付・音楽のすべてを生徒たちが主体となり作り上げました。

真剣な表情で作り出す張り詰めたダンスや、コミカルな動きで聴衆を引き込むダンス・・・チームごとに世界観が全く違うため、最後まで楽しむことができました。

１月の連合ダンス発表会では、代表者が練馬文化センターで演技します。

火災を想定した避難訓練を予告なしで実施しました。

今までの避難訓練は、事前指導・事前連絡をし、当日も教員の誘導で「避難方法を確認する」ことを目的に実施してきました。しかし今回は「生徒一人一人の理解力・判断力を試す」ことが目的です。

事前連絡はせず、昼休み中に、実際のサイレンを使用した訓練を行いました。
そのため、反省点も多く上がりました。

１．走って避難してしまった
２．ハンカチやタオルで口・鼻を抑えていなかった
３．避難完了まで前回に比べて１分以上時間がかかった

しっかりと反省点を確認し、自分一人でも正しい行動がとれるようしていきましょう。

12月3日（金）に2年生は、映画『はやぶさ　遥かなる帰還』などの作品を手がけた瀧本智行監督にご講演いただきました。これは練馬区がおこなっている映像文化と教育の連携事業の一環として、映像文化の仕事について理解を深めるためにプロの方から直接お話を聞き、動画制作への興味関心を高める目的で行われました。

　講演いただいた内容は、どのようにして映画はできるのか、映画監督の仕事、映画監督になるまでの苦労など多岐にわたる興味深いものでした。映画は企画段階から数えると順調にいっても1年ぐらいかかることや、多種多様な専門スタッフが数百人、数千人という単位でかかわっていることを知れました。その過程で映画監督は様々なことをスタッフと話し合いながら決断していく職種だということを分かりやすく説明してもらいました。また、作品を作製するときに、自分の直感を信じることの大事さを教えていただきました。

2年生は以前に行った『職業インタビュー』を、映像作品として制作していきます。何を一番伝えたいのか、どのような表現方法が良いかなど真剣に考えることの重要性を感じることができた1日になったと思います。生徒たちが一生懸命に作った作品ができあがるのが、今から楽しみで仕方がありません。

【　１年　美術　レタリングファイル　】

平面図形に自分の名前を取り込んでデザインしました。色を丁寧に重ね、境界線を美しく仕上げられるよう努力していました。荒々しい作品、ほんわかとした温かみがある作品とそれぞれの個性が現れていたと思います。


【　Ｅ組　作業　刺繍　】

スウェーデン刺繍、刺し子、ボタン付けなどの様々な方法で作品をつくりました。作品の美しさも素晴らしいですが、刺繍への取り組みを通して集中力も向上しています。


【　Ｅ組　家庭　エプロン　】

　細やかな作業工程に一つ一つ取り組み作品を完成させました。２・３年生は今までの学習の積み重ねが生かされています。１年生もミシンの使い方が上達しました。

南が丘小学校・南田中小学校に中学１年生がリトルティーチャーとして訪問しました。
小学２年生に九九を教えることがテーマです。

小学生の九九の暗唱を中学生が確認してサインしたり、掛け算の１００ます計算を中学生が支援したりと、コミュニケーションを大切にした学習を進めていきました。
小学生と中学生が計算で勝負する場面も盛り上がったようです。

互いを大切に思うきもちが伝わる良い交流になりました。

12月3日（金）、1年生は総合的な学習の時間で「標準服着こなしセミナー」を行いました。

標準服を製作している、東京菅公学生服株式会社より講師をお招きし、次のようなテーマでお話しいただきました。

１　南が丘中学校の標準服
２　標準服の役割
３　人の見た目と第一印象
４　標準服の着こなし

毎日慣れ親しんでいる標準服ですが、そこに込められている想いや、着やすい工夫など、これまで知らなかったこともたくさん教えていただきました。
また、標準服の役割や第一印象の大切さを知ることで、身だしなみを整えることの重要性を考える機会にもなりました。

講演の最後には、学級委員長より感謝の言葉をお伝えしました。

生徒たちは初めて知ることに驚いたり、友人同士でお互いの着こなしを確かめ合ったり、真剣に参加することができました。
講師の先生方にも、とても行儀よく話を聞いていたとお褒めの言葉をいただきました。

また、資料として『標準服の着こなしＢＯＯＫ』が配布されました。
標準服の着こなしやお手入れのポイントもまとめられていますので、ぜひ保護者の方と一緒に読んで、本日の学びをふり返ってほしいと思います。