３年生は理科で、電気抵抗について学習しています。今日は、抵抗の直列・並列つなぎと発熱の大きさについて教室で演示実験をして確かめました。

２年生は、各クラスの廊下に、１年生で行った東京校外学習のまとめを掲示してあります。一人一人新聞形式でまとめました。教育相談でお越しの際にご覧ください

入学式の祝電を１年生廊下に今週中掲示してあります。お越しの際にご覧ください。

第２回専門委員会を開き、この前の続きで話し合ったり、具体的な活動内容を確認したりしました。

２年生は数学で、単項式と多項式を学習しています。実際に単項式と多項式を使った問題を解きました。

生徒手帳の身分証明書に使う写真を撮影しました。

１年生は、学年だよりでも紹介されている学年目標「自信をもって一歩ずつ前に」がラウンジに掲示されています。

今日は、日本語と違う英語の発音の仕方を勉強しました。

今日の給食は、麦ごはん のりの佃煮 肉じゃが 野菜のゴマ酢和え 牛乳 です。

今日は全体的に良く食べていました。喫食率は98%でした。
新一年生も小学校と比較して栄養価が増えた分、盛りつけ量も多くなっていますが、ほとんど残さず片づけも時間内に終わっています。すばらしい!!

３年生は数学で、多項式を単項式で割る除法をできるように学習しました。

２年生は、各クラスの廊下に、１年生で行った東京校外学習のまとめを掲示してあります。一人一人新聞形式でまとめました。来週、教育相談でお越しの際にご覧ください

教材「名づけられた葉」で、構成の特徴や比喩について学習しました。比喩では擬人法や隠喩に着目して読みを深めました。作者の思いを読み取って、自分自身の決意を言葉にし、クラスメイトと共有しました。

今日の道徳では、これまでの２年間の道徳の学習を振り返り、今年はどのように道徳を学ぶのか見通しを立てました。また、相互理解のために「他の人と過ごす上で大切なこと」について考えました。

本日2年生は学級目標決めを行いました。タブレットのアプリにあるJam board(ジャムボード)を使い、各クラス目標を決めました。

今日の給食は、五目チャーハン 春雨サラダ わかめスープ 牛乳 です。

今日の道徳は、自己表現を高めるために、個人で実行可能な目標を決めたり、自己紹介カードの記入を行い、周囲に自分の長所などを発信することができました。

卒業生がＰＴＡのリサイクルに制服や体操着を持って来てくれています。早速、在校生が使用させていただいています。

２年生は、各クラスの廊下に、１年生で行った東京校外学習のまとめを掲示してあります。一人一人新聞形式でまとめました。来週、教育相談でお越しの際にご覧ください。

令和４年度第１回専門委員会が開かれました。委員長や目標等を決め、具体的な活動内容の説明を受けました。段々、学校生活の日常が始まります。

今日の給食は、スパゲッティミートビーンズソース パリパリサラダ 牛乳 です。