6月17日 今日の給食
ガパオライス ビーフンスープ メロン 牛乳
ガパオライスは、香味野菜がうすく効いたアクセントのある主食。メロンで大満足です! ![]() ![]() 6/17 4年 I lile Mondays.
デジタル教科書の動画を観て、曜日の名前、曜日を聞く会話のしかたを知りました。これから友達と会話をしていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/17 2年 3けたの数
10を14こ集めた数がいくつなのか。どうやって確かめればいいのか。いろいろな考え方を出し合っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/17 1年 きせつをたのしもう
あじさいの花や葉を折り紙でつくり、飾っています。全員での共同作品、いい調子で仕上がってきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/17 3年 ふしぎな乗り物
のり、はさみ、消しゴム、やかん、たまご、リンゴ、…。 身近なものからアイデアを広げ、クロッキー帳に乗り物をデザインしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/17 1年 あいうえおをつくろう
「あきかん」「いっぱい」「あいうえお」のように文を考えます。濁点も入れてよいルールになり、たくさん思いついて夢中で書いています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/17 4年 ごみのゆくえ新聞
ふれあい環境学習で学んだこと、資料やタブレットで調べたこと、これまでの学習を整理して新聞にまとめています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/17 6年 校旗当番
6年生の当番が、毎日校旗を上げ降ろししています。雨が降ってくると、すぐに降ろして収納します。毎日ご苦労様!
![]() ![]() ![]() ![]() 6/17 おはようございます!
まだ曇り空で涼しいですが、今日は暑くなる予報です。子供たちは元気です!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日 今日の給食
チキンライス キャベツのキッシュ風 ポテトスープ 牛乳
キッシュは練馬産のキャベツ入りです! ![]() ![]() 6/16 5年 鏡にうつしてみると・・・
帯状の色画用紙を折り曲げて立体にし、ミラーシートの反射を生かして、色や形を組み合わせています。出来上がったら、写真に撮っていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/16 1年 タブレットにログイン
IDとパスワードを入力してログイン。ひらがなを覚えたばかりの子供たちには、アルファベット入力は至難の業。先生のお助けを借りながら、何とかログインできました!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/16 2年 ぼかしあそびで
クレヨンを指で、筆で、型紙で、水で、こすってのばし、ぼかし遊びを楽しんでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/16 4年 手話出前授業
実際に手話を体験したり、手話に関するクイズをしたりしながら学んでいます。光って振動して知らせるタイマー時計に、子供たちは興味津々。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/16 音楽朝会
Jamboardを使い、「BINGO」の曲でリズム遊びをしています。学年の順で担任の先生が音符を入れていき、子供たちはそれに合わせて手をたたきます。単純なリズムでも意外と難しく、盛り上がっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日 今日の給食
豆わかご飯 鶏ひき肉とジャガイモのそぼろ煮 切り干し大根のサラダ 牛乳
そぼろ煮のジャガイモは、かた過ぎず、くずれ過ぎず、味が染みて丁度よいかたさになるよう煮込みました。 ![]() ![]() 6/15 1年 道徳ワークシート
道徳の授業では、ワークシートに書くことで考えをまとめます。先生から返されたワークシートは、確認をした後、きれいに貼って製本。大切に保管します。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/15 2年 練二ランド準備
7月の練二ランドに向けて、クラスの出し物を準備しています。まずは何をどうやるかの相談。そして、全校集会での宣伝に向けてポスター準備。さてどんな出し物になるのでしょうか?
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/15 3年 連絡帳写し
明日の予定を連絡帳に写しています。下敷きもしっかり入れて、丁寧に字を書いています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/15 1年 チョッキンパッでかざろう
折り紙を折ったり重ねたりして切り、広げてみるとおもしろい形に。出来上がったいろいろな形を、いくつもつなげて飾ろうとしています。
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