前回の練習よりも気持ちが乗って、澄んだ声が体育館の隅まで届くようになってきました。

萩ご飯　ひじき入り卵焼き　菊の花のポン酢和え　冬瓜の豚汁　牛乳
　
９月９日は、９が重なる重陽の節句。菊の節句とも言われます。今日はそれにちなんで、菊の花が入ったあえ物、萩色の萩ご飯です。

　旅行体験をもとにした研究、大がかりな工作も。さすが最高学年です！

　歴史にちなんだ研究、本物と見間違えるような工作、様々な作品が並びました。

　どれも丁寧に仕上げられた作品ばかり。頑張りました！

　１学期の学習経験をヒントにして、さらに発展させたテーマにした研究が多くみられました。

　全音符、二分音符、四分音符、さらに八分音符。それぞれの長さをリズムをとりながら覚え、自分が持っている音符カードを取り出して確認しています。

　クラスが一つになるために自分が頑張ることを考えて、カードに書いています。「２５人の絆」の文字をつくり、そのまわりに、一人一人の思いが込められたカードを貼り付けていきます。

　ほかの学年の人たちがどんな作品をつくったのか、じっくり見学しています。低学年でも頑張った作品、高学年のすてきな作品を見て「すごい！」と声をあげていました。

　夏の終わりで、葉の数はだいぶ少なくなりましたが、まだ咲いています。あとどれくらい種ができるでしょうか。

　体のつくり、骨の仕組みについての話。子供たちは興味津々で真剣に聞いています。

　自動車について、どんなことを調べていくか。一人一人が考えた課題を、タブレットのオクリンク機能を使って集約し、学級全体の課題にしていきます。

　トートバックの制作計画とデザインをしています。さあ、どんな思い出を盛り込んだバックになるでしょうか。

　これからの生活でどんなものや考え方を大切にしていきたいか。テーマを決め、自分の考えと似ているところと違うところを比べながら、グループ内で話し合いをしています。

　まずはペンチを使って針金をねじる体験。次は切る体験。コツをつかんだところで、さあどんなワイヤーオブジェをつくるか。結構苦労しています。

きなこ揚げパン　森のチャウダー　野菜のガーリックソテー　牛乳

今日の揚げパンはねじれタイプ。きなこの味がよくしみ込んでいます。、

　キノコや野菜にはガーリック味がしみていて、「おいしい！」と食べています。

　ねじねじのきなこ揚げパンが大好評。「やわらかくておいしい！」の声が挙がっていました。

　タブレット、プリント、自己の課題を選択して取り組んでいます。

　きたえ算数の取組表を確認し、タブレットやプリントの自分の課題に取り組みます。どの子も集中しています。