９月２１日(水)に、算数の研究授業がありました。授業内容は、「大きい数のかけ算のしかたを考えよう」です。タブレットのムーブノートを用いて、自分の考えた計算のやり方を伝え合いました。話し合いが盛り上がり、様々な考え方を知ることができました。

　１０月に行われる体育発表会に向けて、学年集会を行いました。
　今回の４年生の表現運動のテーマは「応援！〜みんなに元気を〜」です。明るく前向きな４年生のよさを生かして、見ている人が元気になるような表現運動を目指します。テーマ発表、曲発表ともに、目を輝かせて聞く４年生の姿にやる気を感じました。
　実行委員が決まり、ダンスの創作や手話の練習など、少しずつ体育発表会に向けた準備が始まっています。教室では、ダンスに使われる曲を口ずさんだり、歌詞カードや動画を見たりと、やる気じゅうぶん！今後の期待が高まります。

　９月５日〜７日で６年生が移動教室がありました。その期間は、５年生が「最高学年」として学校で生活しました。全校朝会では、朝の挨拶を６年生の代わりに努めました。
緊張しながらも、頑張って取り組むことができました。
　また、委員会活動も６年生の当番の日を進んで行ったり、校庭で下級生が困っていると優しく声をかけたりと、「最高学年」を意識して生活する子がたくさんいました。
　６年生が帰ってくると、「５年生のみなさん、ありがとう。」と、さっそくお礼の言葉をかけてくれました。あこがれの「最高学年」に、少しだけ近づけた３日間でした。