楽器屋さんの方を講師にお招きし、鍵盤ハーモニカの演奏の出前授業。どの子も集中して学んでいます。

　見つけたものの形、色、大きさ、触った感じなど、分かったことをワークシートに書きこんでいます。これから、相手に伝えるにはどのように表現するか、考えていきます。

　驚いたたこと、感心したこと、不思議に思ったこと。本を読んで初めて知ったことについての発表。緊張しながら頑張っています！

　忙しい感じ、ゆったりした感じ、呼びかけとこたえの掛け合いなどの工夫を表現しようと、演奏にとりくんでいます。意識が変わって、演奏が高まってきました。

　物語の象徴として出てくるコスモスの花が何を表しているか、グループで意見を交わしています。難しいテーマだけに、いろいろな意見が出てきています。

　すきなものと、なぜ好きなのかを友達に知らせます。これから好きなものを決め、ワークシートに書き始めます。うまく伝わる文が書けるでしょうか。

　少人数でもしっかりと役割を果たしています。さすが高学年！

　今の願いを短冊に託しました。みんなの願いがかないますように。

メキシカンピラフ　キャベツのミートローフ　ジェリエンヌスープ　牛乳

ミートローフには大豆ミートを一部使っていますが、挽肉と全く遜色ないおいしさです！

　学年が近い３・４年生。頑張って工夫した出し物をお客さんが楽しんでくれて、お店側の子供たちも楽しそうです。

　初めてお店側をやる２年生は、５年生と兄弟学年。張り切って出し物を案内しています。５年生、優しく教えてあげています。

　１年生は初めての練二ランド。６年生は最後の練二ランド。お店をたくさん準備した６年生が、１年生楽しませています。

　毎朝、子供たちが鉢のアサガオに水をやっています。「花がさいたよ！」と、口々に報告してくれます。

　蒸し暑くも、風は少し涼しい朝。今日も元気です！

　蒸し暑くも思いのほか気温が上がらず、水から上がると少し寒く感じます。十分に水分を取りながら学習。水慣れの潜りは得意！　クロールも上手になってきました。

夏ちらし　七夕すまし汁　小玉すいか　牛乳

今日は七夕の行事食。お星さまと天の川が入ったメニュー、見つけられるかな？

　いよいよ明日が本番。体育館でのアスレチックを最終チェックしています。コースをつくるだけでなく、スムースに流れるかどうか、危険はないか、高学年らしい視点から工夫をしています。

　広いプールにかなり慣れました。鼻までしゃがんでパーッ！　潜ってだるまさんになってジャンプ！　楽しめるようになってきました。

　算数学習について、タブレットを使って、子供たちの意識調査をしています。３年目の研究、子供たちの意識によりそって行っていきます。

　根気強くしっかりと色を塗って仕上げました。さすが２年生。