今日のメニューは、麦ごはん・ハンバーグ・大根サラダ・野菜とジャガイモのスープ・牛乳でした。今日はみんな大好きハンバーグ！ハンバーグは、いつの時代も人気があります。ソースとご飯もよく合いますね。さっぱりサラダと具材たっぷりのスープが、さらに食欲をかき立ててくれました。

食のマナーのことは、この日記でも何度か触れてきました。国や地域によって様々なマナーがありますが、根底にあるのは、「食卓を囲む全員が気持ちよくおいしく食べるために」ということです。雰囲気というのは、見えない調味料です。どんなにおいしい料理も、居心地の悪い場所で食べればおいしさは半減します。マナーは食べる幸せを100％味わうために必要なことですから、みんなで意識していきたいですね。

コロナの影響で調理実習ができない時期もありましたが、今は感染対策を講じたうえで実施できるようになっています。今日は5年生が家庭科の学習でお米を炊いていました。ただ炊いて食べるわけではありません。中が透けて見える鍋を使い、米が炊けるまでの様子を観察しながら炊きました。普段は見られないお米の変化はいい勉強になったと思います。炊きあがったお米は、海苔やふりかけをお供においしくいただきました。

今日は金曜日で、児童集会が行われました。今日はビンゴ大会が行われ、ビンゴが出るたびに各教室から歓声が上がりました。一堂に会してのビンゴ大会は難しいですが、動画でも盛り上がりますね。次は生放送のビンゴ大会ができたら、さらに面白そうですね！

集会委員会がビンゴ大会の企画を立て実施されました。
４年生の教室で一緒に参加しました。
４年１組の担任の先生は、なんと仮装して場を盛り上げていました。
集会委員会の児童が一枚一枚カードを引くと「やったー」と歓声があがったり「あ〜」とため息をついたりと盛り上がっていました。

いつも楽しめる企画を考えてくれる集会委員会の皆さんに感謝しました。

今日は2年生がタブレットをもって校舎内をウロウロしていました。聞いてみると、算数の学習で「かけ算」を探しているとのこと。「？」が浮かんだ人もいると思いますが、例えば靴箱の靴入れが何か所あるか、数えるよりもかけ算で考えた方が早いですよね。そういう目線でかけ算を探すことで、かけ算がより実践的で身近な学習になります。子供たちはいろいろと探しながら「あった！」と言っては写真に収めていました。

今日のメニューは、親子丼・キャベツの甘味噌和え・五目汁・牛乳でした。今日は甘辛く味付けされた卵と鶏肉がたっぷり乗った親子丼でした。煮汁がご飯に染みていて大変おいしく、かき込むように食べてしまいました。優しい味付けの甘味噌和えや、大根が軟らかく煮込まれていた五目汁も、体にうれしいメニューでした。

卵は栄養の塊です。そもそも、そこから生命が誕生していくために必要なエネルギーが詰まっていますからね。アレルギーなどの問題もありますが、栄養バランスに優れた上に、調理法も幅広いです。また、給食では出ませんが、日本は生で卵が食べられる、世界的には珍しい国です。日本の衛生管理や流通の仕組みに感謝ですね。

校舎内を回っていると、何やら太鼓の音が聞こえました。階段を上がると、目の前の音楽室から、様々な楽器の音が聞こえてきました。中では6年生がそれぞれの楽器の練習に取り組んでいました。個人練習をしていましたが、みんなふざけないで、しっかり取り組めていました。今年度は音楽会が予定されています。すでに準備は始まっていますね。

今朝は、全校児童で協力して、クリーン運動が行われました。学年ごとに校庭に散らばり、落ち葉や小石・小さなごみなどを拾いました。この時期は落ち葉も多くなってきます。主事さんを中心に毎日清掃していますが、自分たちの学校を自分たちできれいにすることはとても大事ですね。

みんなで力を合わせて、わずか10分ほどでごみ袋6袋以上のごみが取れました。学校も心もきれいになった時間でした。

朝の時間、全校でクリーン運動をしました。
クリーン運動のねらいは、「清掃活動を通して、社会に奉仕する喜びを知り、公共心を養う」ことです。
子供たちは、割り振られた場所に落ちている落ち葉や枝、石などを進んで拾って袋に入れていました。終了後、全部集めてみると４５リットルの袋が６つになりました。

学校も子供たちの心もきれいになりました。

今日のメニューは、鯛めし・厚揚げとねぎのそぼろ炒め・豚汁・牛乳でした。今日は特別に提供された鯛を使った鯛めしでした。鯛の旨味がご飯全体に広がっておいしかったです。甘じょっぱい味付けのそぼろが厚揚げともよく合いました。最近、朝晩は冷え込みますが、こういう時の豚汁はうれしいですね。

コロナの影響は様々なところに出ています。外食を控えることで、食の流通も以前よりぐんと減ってしまいました。その救済の意味も込め、学校給食に普段では出ないような食材が使われることもあります。2年ほど前には、国産の牛肉が使われたこともありました。鯛めしを初めて食べたという子もいたと思います。給食を通して珍しい食の経験ができましたね。

2階廊下を歩いていたら、何やらカンコンとおもしろい音が聞こえてきました。音源は図工室。のぞきに行くと、5年生が針金の作品を作りながら、その飾りに使うと思われるアルミの加工をしていました。アルミを丸めてから金槌で叩いて形を整えていました。平べったくする子もいれば直方体のように加工する子もいたり、様々な工夫をしていました。これが作品とどのようにコラボするのか、非常に楽しみです。

先週から天気が不安定で、ずっと雨が降ったり止んだり…。休み時間もちょっと遊んだら雨で中断など、満足に過ごせませんでした。今日は久しぶりに中休みも昼休みも気持ちよく晴れて、元気に外遊びをする子がたくさんいました。短縄週間は終わったけど、自主的に練習に励む子もたくさんいて、みんなで楽しそうに過ごしていました。

久しぶりに太陽が顔を覗かせ青空が広がっています。
外にいると太陽の光でぽかぽかします。

中休み、校庭で子供たちは元気よく遊んでいます。
縄跳び、追いかけっこ、一輪車、バスケット、サッカー、遊具などで遊ぶ子…
みんな生き生きしています。
そんな姿を見て、嬉しく感じました。

今日のメニューは、ご飯・イカのチリソース・ワカメサラダ・春雨スープ・牛乳でした。チリソースといっても、辛みよりも甘みが強かったですね。イカともご飯ともよく合いました。さっぱりしたサラダと温かいスープが体に優しかったです。

給食室からの手紙にもあるように、春雨の原材料はでん粉です。ビーフンは似ていますが、こちらの原材料は米粉です。うどんや中華麺は小麦粉だし、蕎麦は蕎麦粉です。麺類は多種多様にありますが、その原材料も様々です。それぞれにおいしさがあり、適した調理法があります。春雨は単体で食べることがあまりないですが、いろんなものに合わせやすい食材です。少し物足りないとき、鍋やサラダに入れるとおいしいかもしれませんね！

今日は、練馬区学校保健部の先生方を招いて、6年生の教室で「病気と予防」に関する授業を行いました。担任だけでなく、養護教諭がT2に入り、連携しながら授業を進めました。これまでの学習を生かしながら、病気とその予防に関して学びを深めました。小学校では基本的に先生一人で授業を行いますが、専門的な知識をもつ先生と連携し授業を行うことで、より深い授業を展開できます。今日の授業を参考に、養護教諭やほかの先生方との連携を模索していきたいです。