休み時間に、フラフープを回したり飛んだりする自主練習をしています。かなりうまく輪を扱えるようになってきました。６年生もチャレンジしています！

　気温は高いのですが、からっとした風が吹いて心地よいです。端の方で何を拾っているのかと思ったら、キンモクセイの小さなオレンジ色の花を集めていました。

　今日が最終日。切られた材木を重ねたり並べたり、組み合わせて作品をつくっています。お城、キャラクター、自分でも分からないけど建物、…。つくりながら想像を広げています。

　日直さんが司会をしたり、先生の話を聞いたり、きちんとできています。また明日！ さようなら！

塩バターコーンラーメン　大学芋　牛乳

子供たちが楽しみにしていた塩バターラーメン、そして大学いもです！

　花壇で育ったヒマワリの種、今年はこんなにたくさん採れました。乾かして保管します。

　タオルを使ってのマスゲーム。大きな動を全員で揃えて、構成を工夫しています。

　全校朝会で、教育実習生の先生からあいさつがありました。これから２週間、５年生を中心に、子供たちの指導にあたります。一緒に学んでいきましょう。

　９／３０まで１０日間、全国交通安全運動が行われました。地域の方々が、みんなの登下校の安全を見守ってくださいました。
　皆さんは、感謝の気持ちを込めた「おはようございます」ができましたか。あいさつは自分の気持ちを明るくするもの。今週からも交通安全を守り、明るく元気にあいさつをしていきましょう。

　曲名を聞かずに「百花繚乱」を聴き、曲のイメージを伝え合いました。もう一度聴いてグループで話し合い、曲がもっている魅力を表現することをテーマに、次回の授業の見通しをもちました。

さんまご飯　和風大根サラダ　白菜と長ねぎの味噌汁　牛乳

衣が付いた味付けさんまをまぶしたご飯、味噌汁、和風サラダ、とてもよく合います。

　コモディイイダでスーパーマーケットを見学しました。店内の見学の後、店員の方々に質問をして、店内の仕組みや、働く上での工夫について学びました。コモディイイダの皆様、ありがとうございました。

　広い校庭に広がって踊ってみました。一つ一つの動きが丁寧にできています。これから体系移動に移ります。

　Who is this? から始める会話のやり取り。試しに、隣の人と会話をしています。

　姿勢を正し、声を合わせて音読をしています。全員で同じ速さで読むことは、大切な学習です。

　場面の様子を読み取り、今日のテーマである、おばあさんの行動についての叙述を追っています。発言している人を見て聞く姿勢、立派です。

　グループごとに動きを練習しています。少しずつ、大きくキレのある動きになってきました！

　音階に合わせて、声を出して歌っています。難しい高い音も工夫して出そうとしています。

「土」の字を学習材に、筆の使い方、終筆の留め方に気をつけながら、縦の画の筆運びを学んでいます。繰り返し書いて感覚を身に付けていきます。

　過去２年間活動していなかった応援団。３年前のイメージがおぼろげなので、活動の流れと動きの基本を確認しています。