１２月１１日（日）朝、チャボのペペが天国に召されました。学校中の子供たちから愛された雄鶏です。定かではありませんが、推定１８歳くらい？人間で言うと１００歳は越えているのでは・・ということです。最近は夏ごろから何度も体調が悪いことがあり、その都度獣医さんの所で注射を打ってもらって元気を取り戻してきました。最近は日中も寝ている時間が多くなり心配していました。土曜日の朝は床に横たわっていました。すぐ獣医さんに連れて行き、注射を打って体を温めてもらうと少しだけ回復しましたが・・・

　東京都教育委員会のホームページに、今年度の「児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料が提示されました。資料は以下の５点です。

　１　個人票の見方
　２　学習の進め方と授業の理解の程度との関係
　３　お子さんの学習を家庭で支援する取組例（国語）
　４　　　　　　　〃　　　　　　　　　　　（算数）
　５　お子さんとの会話を充実させるポイント

　本校HPのトップ画面右側のリンク集にも載せましたが、下に載せたURLで都教委の当該ページに飛ぶことができます。ぜひご覧ください。

https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/school/con...

　今年の社会科見学も、はじめに区内を流れるもう一つの川「白子川」が見える所や、大きな道路である環八、笹目通り、目白通り、そして大泉ジャンクションなどをバスで走りながら見学しつつ、べじふるセンターに行きました。
　青果市場はどんな場所なのかビデオで見た後、案内の石井さんに様々なことを教えていただきました。市場には日本全国だけでなく外国からも色々な野菜や果物が集まって来ることや、八百屋さんたちが野菜や果物を仕入れるときは“セリ”を行って値段を決め、声を出さずに指で金額を示すことなどを教わりました。子供たちの質問にも丁寧に答えてくださいました。野菜や果物の鮮度を保つ大きな冷蔵庫に入らせてもらいました。中の温度は５度くらいです。今回は鉄道コンテナを運ぶトラックがいました。これが見られたのはラッキーでした。
　美味しいお弁当は、光が丘公園の芝生広場でいただきました。天気が良くて走り回って遊べました。
　午後は練馬区役所に行き、２０階の展望ロビーから東西南北の景色を見ました。どちらの方角に何が見えたか、メモしました。
　後で見学のまとめをします。子供たちのまとめを楽しみにしています。

　生活科の学習で、動物とふれ合う体験学習です。１年生はモルモット、２年生はウサギを連れてきていただきました。動物の温かさや心臓の鼓動などを感じることができました。

　１２月７日、T農園で育てていただいていたダイコンの収穫の日がやってきました。９月５日の種まきと９月２８日の間引きまでは全員でさせていただきましたが、その後全員で出かけたのこの日だけです。ちなみに生育途中の様子を自主的に見に行った子が何人かいて、育ち具合を伝えてくれていたそうです。
　今年のダイコンはとても大きく育っていました。生育に適した天候に恵まれたようです。練馬大根は、例年のたくあん用ではなく原種に近いものだとかで、下に行くほど太くなる特徴があるそうです。その上良く育っているので、土にガッチリ埋まっていて、そう簡単には抜けませんでした。中には周りをスコップで掘っていただいてようやく抜けたものもありました。練馬大根は収穫が大変なので生産者が減少している理由が体験を通して実感できました。
　青首大根と練馬大根の２本を収穫させていただき、大きな袋に入れて学校に持ち帰りました。あまりに重いので、２日に分けて家に持ち帰りました。
　今年もTさんには大変お世話になりました。ありがとうございました。

　６年生がリーダーシップをとってたてわり班遊びを進めるのは今回が最後になります。３学期は５いよいよ５年生の出番です。
　今日はあいにくのコンディションのため、校庭は使えず教室バージョンになりました。「何でもバスケット」「いす取りゲーム」「ビンゴゲーム」「かど鬼」「ばくだんゲーム」「ウインクキラー」「ハンカチ落とし」「ヘビじゃんけん」などの遊びでした。体育館では、「アメリカンドッジボール」「ドッジボール」をやっていてようですが、見に行けませんでした。和気藹々と楽しく遊んでいました。

　東京都教育庁の事業「子供を笑顔にするプロジェクト」の一環で、３・４年生を対象に「スポーツチャンバラ」を実施していただきました。あそび総合カンパニーＩＫＵＳＡの方々が楽しく、丁寧に指導してくださいました。
　スポーツチャンバラは、利き手ではない方の腕に“いのち”と呼ぶ玉を付け、相手の“いのち”を利き手で持った“刀”で落とせば勝利です。いのちである玉は１つしかありませんので、大事に守りながら戦わなくてはなりません。
　１回戦は全滅戦です。３年生赤組は、なんと！全滅して負けてしまいました。２回戦、３回戦は大将戦です。緑組と赤組が１回ずつ勝ちました。いくさの前には軍議をして作戦を練ります。これがなかなか大切で、前の戦いから課題を見付けて次に生かします。４回戦は赤組が勝って、トータルでは２勝２敗の引き分けでした。
　最後は個人戦（生き残り戦）です。赤も緑も関係なく、自分以外は全て敵として戦います。最後は１対１の勝負になり、残りの全員が２人を応援しました。
　４年生も３年生と同じ流れで行いました。学年の違い、性格の違い（！？）もあって随分戦い方が違いました。がむしゃらに突き進んでいかないところに学年の違いを感じました。
　終わってみるとすごくたくさん運動した！という実感です。子供たちはとても楽しそうでした。まさに“笑顔”になる企画でした。ＩＫＵＳＡの皆さん、ありがとうございました。