麦ご飯　豆腐の真砂焼き　彩りきんぴら　大根ときのこの味噌汁　牛乳

「真砂」は細かい砂の意味。材料をきめ細かく刻んで、練り上げました。

　給食当番が協力して配膳をしています。全員が準備できるまで、みんな静かに待てています。さあ、これから「いただきます」です！

　４年生、歯科校医の先生に丁寧に検診していただきます。歯を大切にする態度、育てていきます。

　今年もピロティーにツバメが巣作りをしました。巣の中の様子は見えません。無事に子育てができるといいのですが…。

　混雑したバスの中での大きな声でのあいさつ。学校を案内してくれた知り合いの中学生の敬語での話。二つの例をもとに、動作化をしながら、礼儀正しいふるまいについて考えています。

　先週と今週で、３クラスで手分けして植えた野菜の苗を、じっくり観察しています。細かいところまで気が付いてカードに記録しています。

　ふた葉が開いたアサガオをじっくりみています。自分で蒔いた種から芽が出て、子供たちはうれしくて仕方がないようです。

お赤飯　白身魚の黄金焼き　華風胡瓜　なめこの味噌汁　牛乳

明日の開校記念日にちなんで、お赤飯と黄金焼きのお祝い献立です！

　前回につくったカラフルな粘土を、ペットボトルやパックなどの土台に乗せていきます。素敵な入れ物や置き物ができてきました！

「６は１と５」「２と４」「３と３」…というように、数がどのように変わっていくかを調べています。続いて「１０は１と９」、「２と８」…。わかったことを出し合っています。

　沖縄と北海道のパンフレットを見て、それぞれの場所の特徴を見つけています。千葉と長野も随分違うようです。これから日本の各地を調べていきます。

　実験結果をもとに、種子が発芽するためには何が必要なのか。水、温度、空気、それぞれについて表でまとめ、整理していきます。

　漢字プリント、ことばのプリント、集中して取り組んでいます。

　朝の支度から切り替えて、漢字ドリルを使っての学習に取り組んでいます。

　声をかけると「おはようございます！」と元気な声が返ってきます。到着してすぐですが、てきぱきと準備を進めています。

きなこトースト　マセドアンサラダ　ポークビーンズ　牛乳

きなこ、豆入りサラダ、スープ。どれも豆入りですが、どれも違う食感を楽しめます。

　加工しやすい材料を切ったり、削ったりして組み合わせ。面白い形、不思議な形を組み立てました。

　教室に戻り、探検で分かったことをまとめています。地図の見方、イメージの仕方がだんだん上手になってきました。

　固まった布の形を見て、想像を広げながら表現しています。楽しい作品がたくさん出来上がりました。

　タイム計測前日に夜中までゲームをやめられず、リレー選手になれなかった主人公。わかっていてもやめられなかった自分を思い出し、どのようにしていけばいいかを考えています。