本日の献立
・五目ご飯
・あじの塩焼き
・豚汁
・

６年生の国語の時間には、「時計の時間と心の時間」という説明文を読んでいます。筆者の主張の述べ方、文章構成などについて考えていきます。

教育実習が始まり、３週間めになりました。実習生も授業を担当しています。写真は４年生の算数の小数のしくみについての授業を行っているところです。

１年生の国語の時間には、「ゃ」や「ょ」などの小さい字が入った言葉の読み方や書き方について学びました。マスのどこに書くとよいのかなどを確かめた後、各自で小さい字の入った言葉を集めました。

本日の献立
・ハヤシライス
・コールスローサラダ
・牛乳

本日の献立
・豆腐の五目炒め丼
・ビーフンスープ
・牛乳

５年生の社会科の時間には「米作りのさかんな地域」について学習しています。この時間は米の産地の分布などについて調べました。

２年生の算数の時間には、おお１００より大きい数について学習しています。この時間は大きい数の、数の線(数直線)への表わし方について考えました。

１年生の算数の時間には、引き算の学習をしています。この時間には、どちらがどれだけおおいかについて考える問題に取り組みました。

６月１４日の中休みには、各教室に分かれて、たてわり班の顔合わせを行いました。今年度初めて集まったので、互いに自己紹介などをしました。

２年生の音楽の時間には、けんばんハーモニカの学習もしています。２つのパートに分かれて合わせています。

３年生の国語の時間には、「まいごのかぎ」という物語を読んでいます。主人公の行動や気持ちを読み取っています。

６年生の音楽の時間には「ベテルギウス」という曲の合奏に取り組みます。初めに、楽譜を見ながら、ピアノで弾いた楽器ごとのパートを聞いて確かめました。

６月１４日（火）の朝は、集会委員の児童が中心になって、児童集会を行いました。今回は、先生方が有名人になったつもりで書いたサインを見て、誰が書いたか当てるものです。ヒントを聞かないと当てるのは難しそうでした。

本日の献立
・ココア揚げパン
・ジャーマンポテト
・レタススープ
・牛乳

６年生の図工の時間には、「切って、重ねて、できた世界」という作品に取り組んできました。完成したら振り返りをしたり、互いの作品を見合ったりします。

１年生の算数の時間には、引き算の学習をしてきました。この日は、文章を読んで問題に答えることに取り組みました。

３・４年生は、３・４校時に体育館でそれぞれセーフティ教室を行いました。石神井警察署の方を講師にお招きして、万引き防止などに関するお話を伺いました。（写真は３年生の様子です。）

５年生の社会科の時間には、高地の自然条件や農業について学習しています。高地では涼しい気候などを利用して農業を行っていることなどについて調べました。

先週は雨天や体力テストの都合で校庭で遊ぶことがほとんどできていませんでしたが、週明け月曜日には、好天のもと元気に校庭で遊ぶ姿が見られました。