６年生の理科の時間には水溶液の性質について学習します。単元の導入では、アルミ缶にある液体をかけて様子の変化を観察しました。みんな興味深そうに様子を見ていました。

２年生は手にボンボンを持って、表現の練習をしています。リズムに合わせて隊形移動も練習しています。

６年生の図工の時間には、「墨から生まれる世界」という平面作品に取り組んでいます。墨汁の濃淡や技法を生かして、白い用紙に世界をつくりだしていきます。

１０月３日（月）の朝は、いつものように６年生の挨拶で全校朝会の始まりです。校長先生のお話の後、代表委員から体育学習発表会のスローガンや各学年の団体演技の説明がありました。

本日の献立
・秋のご飯
・ししゃもの磯風味焼き
・のっぺい汁
・牛乳

３年生の道徳の時間には、係の仕事をするときに大事なことについて考えました。タブレットで各自の考えを共有したり、役割演技をしたりして考えを深めました。

５年生の家庭科の時間には、ポケットティッシュケースづくりに挑戦しています。友達と教え合いながら、針に気を付けて縫っています。

３年生の国語の時間には、修飾語について学習しています。絵を見ながら主語や述語をできるだけ詳しくする文を書いてみました。

６年生の音楽の時間には、「L-O-V-E」という曲の合奏に挑戦しています。互いの音を聞き合いながらアンサンブルを楽しめるよう、まずは個別に練習しています。

４年生の国語の時間には、「ごんぎつね」という物語を読んでいます。この時間は作品の情景を読み深めています。

１年生は体育学習発表会に向けて、体育館で表現の細かい動きなどを確かめました。説明をしっかり聞き、自分の動きに生かそうとしていました。

本日の献立
・チリビーンズライス
・バジドレサラダ
・牛乳

６年生の外国語の時間には、行ってみたい日本の世界遺産について、グループで英語で発表しました。さすが６年生、どのグループもしっかり発表することができていました。

４年生の社会科の時間は「水害からくらしを守る」という単元で学習しています。この時間は、水害から人々の安全を守るための練馬区の訓練について調べました。

１年生の図工の時間には、色画用紙をちぎって、その形を基に絵に表わしていきます。初めに説明を聞いています。

９月２８日（水）の５校時には、５年生の学級で研究授業を行いました。さんまの生産量が減っている理由について予想を立てたり、調べたりしました。タブレットも使いこなすことができていました。児童下校後は、講師を招聘して研究協議会を行いました。

本日の献立
・ご飯
・厚揚げのそぼろあん
・梅のり和え
・冷凍みかん
・牛乳

１年生も体育学習発表会に向けて、校庭で表現の練習をしています。リズムに乗って難しい隊形移動にも挑戦しています。

６年生の国語の時間には、「やまなし」を読んでいます。五月と十二月の二つの場面を対比させながら読み深めていきます。

３年生の算数の時間には、「４２×３」のような筆算の仕方について学びました。