大王にいいところを見せようとして時間オーバーの演技をしたサム。大王が帰って演技を見せられなくても、観客に最高の演技を見せたピエロ。広い心で異なる意見や立場を尊重する大切さを考えました。

玉子入りチャーハン　ツナとジャガイモの中華炒め　五目スープ　牛乳

炒飯の玉子そぼろは、細かく均等な大きさになるよう、丁寧に仕上げました！

　昨日の図書館に続いて、今日は地区区民館の見学。施設の方に案内していただきました。近所にこんなに大きな建物があったことに、子供たちはビックリ！

　教室をのぞくと「おはようございます！」の元気な声が返ってきました！

　開錠時刻は変わりましたが、子供たちは今日も元気です！

ご飯　魚と野菜の五色和え　ほうれん草と玉子のスープ　牛乳

ほんのり甘く仕上げた五色和えは、ご飯によく合うおかず。うす味のさらさら玉子スープは上品な味わいです。

　初めての音楽会で一所懸命に頑張った２年生が、あこがれの４年生と６年生へメッセージを書きました。

　最高学年の立場から、２年生と４年生へのメッセージです。優しい言葉がたくさん綴られています。

　４年から２年へのメッセージです。頑張った２年生への励ましの言葉がたくさん見られます。

　音楽会の演奏を観て感じたことを、メッセージにしています。これから学年ごとにまとめて送ります。

　見学して分かったことを、しおりにたくさんメモしてきた子供たち。写真で見たことを思い出し、メモを見ながら、探検カートにまとめをしています。

　町探検で、貫井図書館を見学しました。どんな施設があるのか、図書館の方がどんな仕事をしているのか。たくさん話を聞き、質問をして学びました。

　家庭科で作ったバックです。細かい工夫がたくさんされていて、個性的な作品ばかりです。

　お礼のあいさつをうっかりわすれてしまったお話。まずは、状況を正しくイメージするために、先生がゆっくり読む文を聞きながら、文を目で追って読んでいます。

　音楽会でお世話になった音楽の先生にお礼のメッセージを書こう、と学級で話し合ったとのこと。心を込めて感謝の言葉を書いています。

　９の段の九九について、式の意味と答えの求め方を確認しています。大きな数なので、じっくり考えています。

　１２月からのなわ跳び月間に向けて、運動朝会で短なわ跳びについて紹介します。今日は運動委員会が行う実技の打ち合わせです。

　自分が頑張るのめあてを決めて、心を一つにして頑張った音楽会、とてもかっこよく、とてもすてきでした。
　１２月は「家庭学習推進月間」。今日家でやる学習を学校で確かめ、家に帰ってしっかりと学習し、学校に持ってきて学習成果を確かめます。まずしっかりと連絡帳に、次の日の予定と家での学習を書き込みましょう。

　５年生が大活躍。机や椅子、マットなど運び、あっという間にいつもの体育館に戻っていきます。この後は音楽室に楽器戻し。階段を運びます。

　学年相互の鑑賞に制限があったため、なかなかお互いに見合うことがなかった５年生と６年生。ずっと前に聞き合った時よりも格段にうまくなっていることにビックリ。お互いの素敵を発表し合い、拍手を送りました。