(2学年)道徳授業地区公開講座授業のまとめでは、「親切をしたり、されたりすると うれしい気持がする。」「親切をすると、いいことをしたから、やったあという気持ちがする。」などの意見が出ました。 (1学年)道徳授業地区公開講座寒い冬の森の中で、食べ物を探すきつねとうさぎ。きつねは、たくさん木の実を見つけるものの、それをうさぎには隠します。そうとは知らないうさぎは、ようやく見つけた2つの栗の実の1つを、きつねにあげようとします。そのうさぎの行いに、きつねは涙します。 教材を読み進める内に、自然と子供たちから、「うさぎさんがやさしい。」「自分だってあげたくなかったはず。」「うさぎさんがあげようとしたから。きつねさんの気持ちが変わった。」など、この教材を通して、気が付いてほしい、広げてほしい道徳的価値に、また一歩迫ることができた子供たちでした。 ナンタナ学芸的発表会の練習が始まりました。〜2年生〜今日は、出番が近づいてきたら、舞台袖に移動すること、出番でない時は、ひな壇に座っていることなどを学習しました。 「舞台のそでで待っている時は、お客さんに見えないようにしなくちゃ。」「静かにしよう。」と自分たちで声を掛け合って、練習にのぞんでいました。 4年生 パラアスリート講演会 実技体験実技体験では、実際に目隠しをして伴走者と一緒に校庭を走りました。見えない状態で歩いたり走ったりすることがどれほど難しいことかを体験することができました。 パラリンピックの金メダルを実際に触らせていただくという、とても貴重な体験もさせていただきました。「自分一人の力では獲ることができなかった。支えてくれた人たちみんなの思いの詰まった金メダル」と、言葉の通り、ずっしりと思い金メダルに触れ、何か心に残ってくれるといいなと思います。 今後、総合的な学習では福祉のことに触れていきます。今回感じたことを大切に、これからの学習に取り組んでいけたらと思います。 ナンタナ学芸的発表会(練習1)〜3年生〜ナンタナ学芸的発表会(練習1)〜4年生〜体育館で演技をする際、どのくらいの声を出せば会場全体に聞こえるのか、どのような動きをしようか、小道具は何を使おうかなど、与えられた台本通りではなく、より良い作品にしようと自ら考え、行動している姿に成長を感じます。 ナンタナ体育発表会では、「動きや位置をそろえる」ことを培いました。学芸的発表会では「心をそろえる」ことを頑張ってほしいと思います。どんな作品に仕上がるか、これからの練習が楽しみです。 ナンタナ学芸的発表会練習〜5年生〜3年生「1人で料理ができるなんてすごい!」ふたばルームの福本先生からのお話では、「みんなにもこんなことない?」という問いかけや、「少しぼーっとしていたら、先生のお話が分からなくなってしまった!」などのスライドに、「同じ!」「よくある!」と反応していました。誰にも苦手なことがあり、それを練習したりする場所なんだよ、という言葉に、なるほど〜と納得していました。ふたばルームでの活動も体験しました。 みなみん学級の井上先生からのお話では、「みなみん学級のお友達にも、みんなと同じように苦手なことがあるよ。」「それでも、あきらめずに頑張っているよ。」「それにこんなこともできるんだよ。」と、スライドに出てきた写真にびっくりする子供たち。細かな刺繍や、畑を耕す様子、畑で採れた野菜で調理をする様子。「すご〜い。」と、憧れの気持ちがこぼれました。 4年生 あいさつ運動1年生 石神井公園で秋探し景色を楽しんだ後は、たくさんの落ち葉を使って遊びました。落ち葉を集めて寝転んでみたり、いろいろな種類の落ち葉を集めたりと、楽しみながら、秋を満喫することができました。 3年クリーン運動第2弾(1組)あいさつ運動【3年生】登校する子どもたちも、すすんで挨拶をしてくれる子が多く、最初は緊張していた3年生でしたが、笑顔で挨拶をすることができました。 次は4年生にバトンタッチです。挨拶の輪が広がっていくといいなと感じます。 4年生 クリーン運動4年2組は11月25日(金)に行います。たくさんの落ち葉を拾い、校庭をきれいにしていきたいと思います。 子供を笑顔にするプロジェクト〜みなみん学級〜子供を笑顔にするプロジェクト〜6年生〜東京湾のことを丁寧に教えてくれる添乗員さんの話に終始興味津々な子供たち。「お台場は家康公が埋め立ててできたことを改めてすごいと思った。」「選手村が見られて良かった。」などと感想をもち、社会科や総合の学習と関連させながら楽しむことができました。最後は、参加させていただいた方々への感謝の気持ちをもつことができました。 子供を笑顔にするプロジェクト〜5年生〜子供を笑顔にするプロジェクト〜4年生〜「水上バスでめぐる TOKYO2020 大会ベイエリア遊覧クルーズ」に参加しました。 4年生は初めてのバス移動。どきどきわくわく、窓の外の移り変わる景色に興奮を抑えきれない様子でした。目的地である日の出桟橋に着き、水上バスを見てテンションは最高潮。友達と楽しくおしゃべりをしたり、後部デッキベンチから、レインボーブリッジやフジテレビを見たりしていました。 4年生にとって、とても貴重な体験をすることができました。今日見たものや楽しかった出来事などをご家庭で聞いてくださればと思います。 「ありがとう」 3年2組3年2組は、11月8日(火)の学級の時間に、クリーン運動を行いました。 校庭の落ち葉をすすんで拾い、たくさんの落ち葉を集めることができました。 普段から、友達のよいところを探したり、ありがとうの気持ちを伝えることができている子供たち。「この落ち葉は、いつもは誰が掃除をしてくれているのだろう?」という問いかけに、すぐさま「主事さん!」と声があがりました。主事さんをはじめとする、生活を支えてくれている人への感謝の気持ちを育んだ時間となりました。 新しい外国語活動・外国語の先生
南田中小学校に、新しく、外国語活動・外国語の先生がいらっしゃいました。マリー先生です。
4月から10月半ばまで、外国語活動・外国語は、プロミラ先生に教わっていました。マリー先生は、10月末から赴任された先生です。 プロミラ先生は、ミニゲームなどを混ぜて、私たちに学力がつくように、楽しく指導してくれました。マリー先生も、プロミラ先生と同じように、楽しく指導してくれています。 (※ 編集 みなみ委員会広報部 5年生) みなみん学級だより(NO.24) を掲載しました。 |
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