今日の献立は、ナン。
異文化理解につながる献立でした。
「先生、これは何（ナン）という食べ物ですか。」
「これはナンという食べ物です。」
というやり取りが聞こえてきそうです。
今日のナン。
適度な力を入れて、
少しずつちぎりながらいただきました。
キーマカレーとジャストマッチ。
今日もおいしくいただきました。

　あいさつ運動が始まっています。代表委員会の子供たちが少し早めに登校して、正門や北門であいさつで全校児童を迎えています。あいさつが習慣付くように取り組んでいます。

　３年生が体育でティーボールを行っていました。ボールをティーの上に置いてボールを打ちます。バットの子もいれば、ラケットの子もいます。守備側の子たちは、キャッチしたら１〜３の陣地にボールと全員が集まります。その間に打った人は塁を回り得点になります。楽しそうに活動していました。

　ふたばルームでは、クリスマスのリース作りをしていました。自分の好きな絵を写し取ってリースを作っていました。もうそのような季節なのですね。早いものです。

今日の献立は、おでん。
似てそうで似てない具材がいくつか…。
これは何だろう…じゃがいもでした。
これは何だろう…はんぺんでした。
これは何だろう…ちくわぶでした。
これは何だろう…大根でした。
何だろうとわくわくするほど、
具だくさんのおでんでした。
今日もおいしくいただきました。

　６年生の社会科で明治維新の学習をしていました。文明開化の頃は今とは全く違った生活だったことを調べていました。子供たちは教科書や資料集を使って調べていました。インターネットだけでなく、書物から調べることも大切な学習の一つです。

　４年生の図工で「本を開くとお気入りの場面」の制作していました。完成している子も多く力作ばかりです。物語の様子が浮かんできます。

　学習発表会では、たくさんの皆様のご観覧ありがとうございました。
　今日の全校朝会で、各学年の出し物ついての話をしました。子供たちが練習成果を発揮して頑張ったと思います。今日の１校時に５・６年生がお互いの出し物を見合いました。
　また、全校朝会でジュニアリーダーの修了証を４人の子供たちに渡しました。一年間、キャンプなどの活動を行いました。来年度も新しい仲間が増えてもらいたいです。

　保育園の年長さんが学校生活を見に来ました。交流はできないのですが、休み時間の様子などを見ていました。

　本日は学習発表会の観覧ありがとうございました。
　６年生は、「平和の鐘　ちいちゃんのかげおくり」を発表しました。平和の大切さのメッセージが伝わってきました。セリフ、態度など素晴らしかったです。さすが最上級生でした。小学校生活の思い出になったことと思います。

　本日は学習発表会の観覧ありがとうございました。
　５年生は「生命（生きる）」でした。生きるということを朗読、合奏そして図工の作品で表現しました。生きる力の強さが伝わってきました。

　本日は学習発表会の観覧ありがとうございました。
　４年生は、「いろいろへんないろのはじまり　あなたがいるからおもしろい」を演じました。色を通して、この世の中にはいろいろなものあるから成り立っていることを教えてくれる劇でした。一人一人がセリフや動きもはきはきしていて、迫力がありました。

　本日は学習発表会の観覧ありがとうございました。
　３年生は、「伝えよう練馬の民話」を演じました。コール隊と演技が一体となって表現することができました。

　本日は学習発表会の観覧ありがとうございました。
２年生は、「おかしな海ぞくのおかしなおかしなおかしなたび」を演じました。国語、算数、生活科の勉強のことが劇に入っていました。元気いっぱいの演技でした。

　本日は、学習発表会の観覧ありがとうございました。
１年生は「おたまじゃくしの１０１ちゃん」を演じました。セリフをよく覚えて、かわいらしく演技できました。

　今日は、学習発表会の児童鑑賞日です。ペアの学年同士で見合いました。緊張しながらも、一生懸命演技をしている姿はとても素晴らしかったです。今日は学校評議員会もありましたので、学校評議員の皆様にも観ていただきました。明日は、保護者の前での演技なので、さらに緊張すると思いますが、頑張ってもらいたいです。

今日の献立は、パインゼリー。
「〜赤、白、黄色〜」と歌いたくなるような
色鮮やかな献立でした。
キャロットライスの赤
クリームソースの白
グリーンサラダの緑
そしてパインゼリーの黄色。
今日のパインゼリーは、
パインアップル缶とパインアップルジュース入り。
果汁たっぷりのゼリーで香りも、お味も最高でした。
今日もおいしくいただきました。

　明日は、学習発表会の児童鑑賞日です。ペアの学年でそれぞれの出し物を見合います。今日は明日、明後日のためのリハーサルが行われました。全学年の出し物を観たかったのですが、出張と重なり一部の学年のみ観させてもらいました。子供たちの声も大きくなってきました。いよいよ本番です。今までの成果を十分に発揮してもらいたいです。

　学習発表会に向けて、５年生の発表をみました。「生きる」という詩の朗読とＥ・Ｔの演奏です。本当であれば、音楽作り（宇宙誕生）をグループごとに表現する予定でしたが、時間の関係で本番にはありません。今日実際に見せてもらいました。宇宙誕生が浮かんでくるような表現でした。保護者の皆様には、保護者会等でご覧いただけると思います。

　１年生の算数で、計算ピラミッドを学習していました。一桁のたし算やひき算からピラミッドを完成させていきます。いろいろな方法で計算の習熟をしています。

今日の献立は、鶏肉とコーンの揚げ煮。
揚げた鶏肉の他に、じゃがいも、にんじん、
玉ねぎ、さやいんげん、コーンの入った
甘い煮物でした。
特筆すべきは、にんじん。
細かく千切りされたにんじんが、
散りばめられていてなんとも美しい…。
味、栄養、見た目
三拍子のそろった煮物でした。
今日もおいしくいただきました。

　学習発表会に向けて、どの学年も舞台練習で仕上げをしています。
　３年生は、「伝えよう練馬の民話」で、総合的な学習の時間や社会科で調べたことなどを劇にしています。声の大きさや動作の仕方など先生の指導を受けながら、劇を作り上げていました。

　４年生は、「いろいろへんないろのはじまり」で、舞台での演技を見ている子供たちが助言をして、よりよい劇になるように劇を作り上げていました。

　全校朝会で、今週の学習発表会に向けての話をしました。子供たちにはマスクをしてのセリフになりますが、ゆっくりと相手に伝わる声で発表しましょうと伝えました。感染症対策のため、制限がありますがご了承ください。読書感想文コンクールで学年で選ばれた人に表彰状を渡しました。これからも読書を続けてもらいたいです。

　学習発表会の練習を各学年行っています。土曜日はお子さんの学年のみの参観になりますので、よろしくお願いいたします。

　４年生の体育で持久走を行っていました。走ると体が温かくなります。自分のペースで一人一人が走っていました。

今日の献立は、練馬スパゲッティ。
練馬大根献立の日です。
昨日開催された練馬大根引っこ抜き大会で
収穫された大根を使用して作られました。
今日の練馬スパゲッティは、
酸味というよりも、しっかりとした味付け。
長〜い練馬大根の先から先までを堪能しました。
今日もおいしくいただきました。

今日の献立は、ツナチーズサンド。
バリッ。
こんがり焼かれたコッペパンの音です。
間には、しっとりとしたツナと香りを残した玉ねぎ
そしてその上には、たっぷりのチーズ。
食がどんどん進みました。
今日もおいしくいただきました。