その地域によって、様々な特産品があります。東京だって、全国的な生産量は多くなくても、地域によって愛された食材があります。練馬のキャベツ・江戸川の小松菜・立川のウド等々。ぜひ探してみてください。身近なところにも、おいしい食材がたくさんありますよ。

5年生の外国語では、1年間の月の名前と、その月ごとの様々な国の記念日などを学んでいました。日本にも祝日がありますが、国によって様々な記念日があります。それは国の文化を反映しています。日本との違いを考えながら、興味をもって学んでいました。外国語の授業は担任を中心としながらも、ALTと地域協力員の先生が手厚くサポートしています。どんどん積極的にかかわってほしいです。

今日は2年生が図工の学習で「ぼかし」という手法を学びました。「ぼかしあそび」と称して、その手法を使って様々な絵を描き、生まれる味わいを楽しみました。表現方法は様々あります。抽象的な表現を交えることで、絵に優しさなども出てきます。思い思いの表現を楽しみながら、みんな意欲的に取り組んでいました。

５年２組外国語科の学習の様子です。
ねらいは、世界の１年の行事や祝日について知るとともに日本の文化に対する理解を深めることです。
本校では、担任とALTの他に地域協力員の先生が学習に入っていただいています。
そのため授業の質がとても高いと感じています。

今日の学習も十分に外国語への慣れ親しみが味わえる内容になっていました。
それは、担任含めて３人の指導者が事前に打ち合わせがなされていたからだと感じました。

今日の2時間目、途中で避難訓練が行われました。今日は「緊急地震速報」が流れての避難でした。最近、大きな地震が多いですよね。緊急地震速報もよく耳にします。これが鳴ったら、即身を守る行動をとることが大切です。今日の避難もしっかりできていました。今日は区の防災課の方が訓練の様子を見守ってくださり、最後には防災時に使える簡易トイレを紹介してくださいました。全員に配布しましたので、ご家庭でも防災について話してみてください。

2年生が国語の授業で、漢字の中にある共通部分を探す活動をしていました。この学びは、上の学年で「部首」の学習につながります。漢字は単なる形の組み合わせではなく、様々な意味をもっています。そして、共通部分に目を向けると、知らなくても「読み」や「意味」がわかるようになります。今日は個人やグループで調べた後に、ゲームを通して学びを広げていました。みんな意欲的に学習していました。

今日はよむよむさんによる、朝の読み聞かせ「あさよむ」が行われました。全クラスで、ボランティアの方が読み聞かせを行ってくださいました。学年に応じて様々な本を用意してくださっています。夏雲の子たちが本に親しめるのは、こういった機会に恵まれているからです。本当にありがとうございます。

２年３組の図画工作の学習の様子です。
クレパスを用いたぼかし遊びを楽しむことをねらいとしています。

子供たちは、イメージを膨らませて様々な作品を仕上げていました。
出来上がった作品を鑑賞することが楽しみです。

２校時、緊急地震速報を使っての避難訓練を実施しました。

本日は、練馬区危機管理室区民防災課の方に避難の様子をご覧いただきました。
防災課の方は、避難の状況をご覧になり
「素早く避難するだけでなく、誰一人として話をする子がいませんでした。」
と、お褒めの言葉をいただきました。

防災課の方から全児童に「災害用簡易トイレ」をいただきました。
地震に備えにしてください。

２年１組の国語の学習の様子です。
ねらいは、同じ部分の漢字を見つけることです。
子供たちは、教科書の後ろや漢字ドリルを使って同じ部分の漢字を積極的に探していました。その後は、「漢字集めバトル」（同じ部分をもつ漢字をグループで考えて黒板に書く）をして伝えていました。

全員が意欲的に学習している姿を観ることができて嬉しく感じました。

朝から多くの保護者の皆様が来校されました。
今日は、「あさよむ」の活動日です。
写真は、６年生の様子です。
高学年でも聞き入っています。

ボランティアの皆様のありがとうございます。

食事後のクラス遊びの様子です。
どのクラスもまとまりのあなと眺めていました。

３年生の子供たちにとって今日の遠足が、小学校生活の良い思い出の１ページになったら嬉しいです。

昼食の様子です。
とてもおいしそうに食べていました。

遊具で遊ぶ様子です。

遊具で遊ぶ様子です。
とても楽しそうです。

本日、３年生と一緒に遠足へ行きました。

まずは、天候に恵まれました。
暑さによる熱中症を心配していたのですが、
曇り空で風もある中で、無事故で過ごすことができました。

嬉しかったことがあります。
ある年配の女性が私に「どこの小学校ですか。」と尋ねてきました。
学校名を伝えると
「電車でのマナーとても素晴らしいですね。黙って立つ姿や友達と席を譲り合う姿に好感がもてました。事前にきちっと指導なされているのですね。」と…
とても嬉しかったので帰校式で子供たちへこのことを伝えました。

はじめて交通機関を使った遠足、大成功の遠足でした。

今日のメニューは、ゆかりご飯・大豆と小魚の揚げ煮・塩肉じゃが・牛乳でした。今日も噛み噛みメニューでした。揚げ煮の甘さとゆかりご飯のしそ風味が絶妙な取り合わせとなっていておいしかったです。優しい味付けの塩肉じゃがも、じゃがいもがホクホクに炊けていて、口の中で溶けていきました。

肉じゃがといえば、しょうゆベースで食べることがほとんどですが、塩味の肉じゃがも一風変わっていておいしかったです。醤油と砂糖の味わいもおいしいですが、塩ベースにすることで、一つずつの食材の味が際立っていました。身近にある料理ですが、ちょっと発想を変えただけで、かなり印象が変わりますね。この技は、他の料理にも応用してみたくなりました。

今日は4年生が社会の学習の一環で、下水道についての出前授業を受けました。生活には欠かせない下水道の仕組みですが、実際にどうなっているのかは知らないことも多いでしょう。その下水道について、動画や実物・実験を交えながらわかりやすく教えてくれました。様々なことを知るたびに、子供たちからは驚きや感嘆の声が上がっていました。

授業の中では実際に実験も交えて、自分たちで水がきれいになる仕組みを確認しました。毎日何気なく使っている水ですが、汚れた水をきれいにする仕組みがあるから、安心して使えているのですね。でも、だからといって汚していいわけではありません。授業でも、一人一人のちょっとした心がけが大切だと触れられていました。身近な環境問題として考えていきたいですね。