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5月16日(火)の給食

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本日の献立
・わかめご飯
・ポテトコロッケ
・ボイルキャベツ
・根菜のすまし汁
・牛乳

ヤゴ救出に向けて(3年)

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今年もプールのヤゴを救出する時期になりました。3年生は総合的な学習の時間に、しぜん探検隊の方々を講師にお招きして、ヤゴ救出に向けて、自然やヤゴについて教えていただきました。

When is your birthday?(5年)

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5年生の英語の時間には、誕生日に欲しいものについてのやり取りについての学習をしています。単元の初めには英語を聞いておおよその内容をつかみました。

エーデルワイス(4年)

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4年生の音楽の時間には「エーデルワイス」という曲に取り組んでいます。初めに曲の感じについて話し合った後、実際にリコーダーで演奏してみました。

10になるのは(1年)

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1年生の算数の時間には、合わせて10になる数の組み合わせについて考えました。たくさん並んだ数字からいくつ見付けられるかな。

全校朝会 5/15

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5月15日(月)の朝は先週に引き続き雨天のためリモートで全校朝会を行いました。6年生の気持ちのよい挨拶の後、校長先生からは体力づくりについてのお話がありました。看護当番の先生からは、「そとでげんきにあそぼう」という目標のお話がありました。

5月15日(月)の給食

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本日の献立
・タコライス
・もずくスープ
・牛乳

思いやり(4年)

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4年生は道徳の時間に、教材を読んで「思いやり」について考えました。一言で「思いやり」と言っても、よく考えると難しいですね。

がっこうたんけん(1・2年)

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1・2年生は生活科の時間に学校探検を行いました。2年生が1年生をやさしく案内しています。

グループワーク(6年)

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6年生では学級活動の時間にグループワークトレーニングを行いました。自分の意見を分かりやすく伝えたり、相手の話をよく聞くことをめあてに、移動教室の班に分かれて、誕生日ケーキのトッピングを話題にして話し合いました。

5月12日(金)の給食

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本日の献立
・油麸丼
・じゃがいもと大根のみそ汁
・牛乳

栄養のバランス(6年)

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6年生の家庭科の時間には食事のバランスについて学習しています。パンと卵とソーセージの朝食に、あと一品何を付け加えたらよいかメニューを考えています。

ゆで方(5年)

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5年生の家庭科の時間には調理について学習しています。この時間は食品や調理の目的に合ったゆで方について考えています。

ミニトマト(2年)

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2年生の生活科の時間には、ミニトマトを育てています。花がさいたり、実ができてきたりしている様子をタブレットで記録しています。

町探検のまとめ(3年)

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3年生の社会科の時間には、町探検のまとめをしています。学校の回りの地図に見学に行ったところを入れて、みんなで確かめています。

5月11日(木)の給食

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本日の献立
・麦ご飯
・鮭のマヨネーズ焼き
・和風サラダ
・かきたま汁
・牛乳

校内研究会

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5月10日の児童下校後に、今年度第1回目の校内研究会を行いました。教育指導課の指導主事を講師に招聘し、体育科の授業づくりについてご指導いただきました。

春の植物(3年)

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3年生の理科の時間には、春の植物について学習しています。それぞれが校庭で撮った植物の写真を共有しながら学習を進めています。

安全指導

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5月10日(水)の朝の時間は安全指導の時間でした。各学年の実態に応じて安全な登下校の仕方について考えました。

心の発達(5年)

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5年生の保健の時間には、心の発達について学習しています。自身を振り返り幼少期の頃と比較すると、体だけではなく心も成長していることに気付きました。
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