ようこそ!光が丘夏の雲小学校へ!

6/6 遠足 3年生 4

昼食の様子です。
とてもおいしそうに食べていました。
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6/6 遠足 3年生 3

遊具で遊ぶ様子です。
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6/6 遠足 3年生 2

遊具で遊ぶ様子です。
とても楽しそうです。
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6/6 遠足 3年生 1

本日、3年生と一緒に遠足へ行きました。

まずは、天候に恵まれました。
暑さによる熱中症を心配していたのですが、
曇り空で風もある中で、無事故で過ごすことができました。

嬉しかったことがあります。
ある年配の女性が私に「どこの小学校ですか。」と尋ねてきました。
学校名を伝えると
「電車でのマナーとても素晴らしいですね。黙って立つ姿や友達と席を譲り合う姿に好感がもてました。事前にきちっと指導なされているのですね。」と…
とても嬉しかったので帰校式で子供たちへこのことを伝えました。

はじめて交通機関を使った遠足、大成功の遠足でした。

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6/6 今日の給食 その1

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今日のメニューは、ゆかりご飯・大豆と小魚の揚げ煮・塩肉じゃが・牛乳でした。今日も噛み噛みメニューでした。揚げ煮の甘さとゆかりご飯のしそ風味が絶妙な取り合わせとなっていておいしかったです。優しい味付けの塩肉じゃがも、じゃがいもがホクホクに炊けていて、口の中で溶けていきました。

6/6 今日の給食 その2

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肉じゃがといえば、しょうゆベースで食べることがほとんどですが、塩味の肉じゃがも一風変わっていておいしかったです。醤油と砂糖の味わいもおいしいですが、塩ベースにすることで、一つずつの食材の味が際立っていました。身近にある料理ですが、ちょっと発想を変えただけで、かなり印象が変わりますね。この技は、他の料理にも応用してみたくなりました。

6/6 下水道出前授業 その1(4年生)

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今日は4年生が社会の学習の一環で、下水道についての出前授業を受けました。生活には欠かせない下水道の仕組みですが、実際にどうなっているのかは知らないことも多いでしょう。その下水道について、動画や実物・実験を交えながらわかりやすく教えてくれました。様々なことを知るたびに、子供たちからは驚きや感嘆の声が上がっていました。

6/6 下水道出前授業 その2(4年生)

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授業の中では実際に実験も交えて、自分たちで水がきれいになる仕組みを確認しました。毎日何気なく使っている水ですが、汚れた水をきれいにする仕組みがあるから、安心して使えているのですね。でも、だからといって汚していいわけではありません。授業でも、一人一人のちょっとした心がけが大切だと触れられていました。身近な環境問題として考えていきたいですね。

6/6 準備が始まっています

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今日は丸1日かけてプール清掃が行われています。夏雲小では再来週から水泳の授業が始まります。今日は1年間の汚れをきれいに落としてくれる業者の方々が来てくださいました。広いプールをたった二人で、丁寧に洗ってくれていました。こういう方々のおかげで、私たちもプールを使えるのです。きれいになったプールで、楽しい授業をしていきましょう!

6/6 中休みは元気に短縄!

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今日は短縄週間2日目。中休みには多くの子供たちが校庭に出てきて、短縄の練習に励んでいました。先生たちも一緒になって跳ぶ姿が見られました。得意・不得意はあると思いますが、みんな思い思いの技にチャレンジしていました。二重跳びや後ろはやぶさなども見られ、みんなの頑張る様子が伝わってきました。

6/6 3年生、遠足へ出発!

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今日は3年生が航空公園まで遠足に行きました。朝はいつもより少し早く集合でしたが、予定通りに出発することができました。雨も降らず、天気も薄曇りで、遠足には良いコンディションですね。怪我無くたくさん楽しんできてほしいです!

6/5 今日の給食 その1

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今日のメニューは、胚芽ご飯・レンコンバーグ・青のりポテト・春雨スープ・牛乳でした。今日はかみかみ献立でした。レンコン入りハンバーグも、れんこんの食感が心地よくおいしかったです。胚芽米も、噛みしめるほど味わい深く感じました。子供に人気のポテトもお腹にたまりました。スープはよく煮込まれていて、優しい味わいがホッとしました。

6/5 今日の給食 その2

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大人も子供も、どうしても早食いになってしまう場面が多いですよね。でも、早食いはいろんな意味でもったいない。噛みしめて食べることで、その食事の本当の味がわかります。お米ひとつとっても、しっかり噛むと米の甘さを感じます。時には意識して時間を作り、ゆっくり味わってみてはいかがでしょうか。

6/5 数に表せる便利さ(2年生算数)

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2年生が算数の授業で、長さのはかり方を学んでいました。今日は折り曲がった線の長さをはかって合わせたり、違いを求めたりしました。「長い・短い」と抽象的に表すのではなく、長さを数にすることで、比較や計算もできます。算数の学習を通して、図に表すことや式に書くことの便利さに気付いてほしいです。

6/5 自分のことに置き換えて(4年生道徳)

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4年生が道徳の授業を受けていました。題材を通して、「相互理解・寛容」について考えを深めていました。意見がすべてそろうなどということはまずありません。10人いれば10通りの意見が出るのが自然です。それをどのように受け止めつつまとめていけばいいのか。学級会での話し合いの場面を基に、みんなで考えていきました。こういった話は、全員が経験していくことです。学習を通して、自分事として考えられるようにしていきたいですね。

6/5 短縄週間初日

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今日から始まった短縄週間。中休みには早速、たくさんの子供たちが校庭で元気に取り組んでいました。短縄週間が終わっても、短縄への挑戦は1年間続きます。今回もらったカードを見て、自分が身に付けたい技にどんどん挑んでくださいね。

6/5 短縄週間告知

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全校朝会に続いて、運動委員会みんなによる、短縄週間の告知と説明がありました。クイズなどを交えながら、楽しく紹介してくれました。準備をしてくれた委員会のみんな、ありがとう!

6/5 全校朝会

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今日は6月最初の月曜日。校庭で全校朝会が行われました。6年生の立派な挨拶から始まり、みんないい姿勢で校長先生のお話を聞けていました。週番の先生からは、今週の目標についてお話もありました。暑くなってきたので、ハンカチや汗拭きタオルを用意するようにしましょうね。

6/5 授業観察 2年2組

2年2組、算数の学習の様子です。
長さの加減計算の仕方を理解することをねらいとししています。
デジタル教科書や実物投影機を使用して視覚的に捉えられるように工夫していました。

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6/5 短縄旬間

体力向上の取組の1つ。
短縄旬間が始まりました。
子供たちは、中休みカードと短縄を持って校庭に出ます。
様々な技に挑戦したり、回数を競ったりと…目標達成に向けて頑張っていました。

私も昔はよくやりましたが、今はすぐ息が切れていまい、長く続きません。
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学校行事
10/2 安全指導 6時間授業 軽井沢移動教室(6年生)始
10/3 給食試食会 あさよむ
10/4 軽井沢移動教室(6年生)終
10/5 特別時程4時間授業
10/6 科学技術特別授業(希望日)

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