５年生の体育では、ハードル走に取り組んでいました。今日が初回ということもあり、まずはハードルをまたぎ越しながら５０ｍを走り抜けることからスタートです。よりよい跳び越し方、自分に合ったインターバルなど、これから練習を重ねていく中で身に付け、最高記録のタイムを目指していきます。

　運動会後半、２年生・３年生・６年生の表現運動の様子です。特に６年生は小学校生活最後の運動会ということもあり、息の合ったフラッグ操作、躍動感あるダンス、団体行動に一人一人の思いや気持ちがこもっていたようです。保護者の皆様におかれましては、当日に至るまで様々ご準備・ご協力いただきましたこと、感謝申し上げます。ありがとうございました。

　本日、運動会を無事に実施することができました。好天にも恵まれ、子供たちも今までの練習の成果を十分に発揮できていたようでした。運動会前半、５年生・４年生・１年生の表現運動の様子です。

　３年生の体育では、運動会に向けた表現運動の練習を行っていました。今日はリハーサルということもあり、今までの練習以上に子供たちの動きにキレがあり、よりよく表現しようという意欲を高く感じました。今のところ、運動会当日の天気は良さそうです。当日、子供たちが今までの練習の成果を十分に発揮できるよう支援していきたいと思います。

　４年生の体育では、運動会に向けた表現運動の練習を行っていました。小旗を両手に持ち、端の人から順番に小旗を振ったり、息をそろえて踊ったりすることを頑張っていました。練習を重ねた子供たちの演技はとても上達してきています。

　２年生の図工では、「いろいろなもよう」という作品作りに取り組んでいました。ティッシュを一枚取り四角になるように織ったティッシュにマジックで模様を付けていきます。模様を付けた後、ティッシュを広げると、すてきな模様が広がります。完成をイメージしながら作っていく子、たくさんの色を使ってみてどのような模様が広がるか楽しみにしている子など、それぞれのやり方で作品作りを楽しむ様子がうかがえました。

　１年生の体育では、運動会に向けた表現運動の練習を校庭で行っていました。両手にポンポンをもち、大きく体を動かしながら曲のリズムに合わせてダンスをします。笑顔で楽しく踊っている１年生。本番に向けて細かいところの動きをよりよくしていこうと頑張っていました。

　５年生の体育では、運動会に向けた表現運動「ソーラン節」の練習を行っていました。腰を落とし、メリハリを付けた動きを意識しながら練習に取り組んでいます。練習を重ねるごとに、一人一人の意識の高まりや踊りの動きの向上が見られてきました。