合唱の練習です。「メリハリ」をつけて！語りかけるような歌い方をするところ・・この歌の歌詞に込められた意味、伝えたいことを表現しよう。どんなメッセージなのかは是非お子様に聞いてください。

　合唱も合奏も随分上達してきました。ここまでの一人一人の努力の成果が表れています。友達の声を聴きながら、友達の楽器の音を聴きながら、“楽しく”演奏しよう！という先生の言葉。音の強弱も意識して・・・より高い段階を目指して頑張っています。

　木琴・鉄琴チーム、パーカッション（太鼓・タンバリン・カスタネット）チーム、鍵盤ハーモニカチームに分かれて、熱い！練習を行っていました。みんなとても頑張っています。

　「ドッチボール対決」という教材文を通して、お互いに高め合うことのできる集団とはどんなものか考える学習です。冒頭で、子供たちが音楽会に向けて「団結力」が大事だ！という以前の学級会での話し合ったことを思い起こしたので、教材文から離れた後は、その「団結」とはどういうものかについて、班で話し合いました。３〜４人で活発に話し合い、それを基に意見交換していました。もうすぐの音楽会、その後の移動教室と、５年生にとっては団結力が大切になってくる行事が続きます。お互いに高め合うことのできる集団に成長できるといいですね。