１０月１６日（月）３年生の器械体操（マット運動）の授業を参観しました。この日は連続技、「倒立前転→　側方倒立回転1/4ひねり→　伸膝後転」を練習していました。ワークシートには美しく見せるためのポイントが示されており、後半はタブレットで自分の演技を録画し、課題と解決策を練っていました。

１０月１４日（土）道徳授業地区公開講座は、保護者や地域の皆様に本校の「心の教育」、特別な授業「道徳」の指導内容や様子を知っていただくことを目的に、例年実施しているものです。今年度は、「差別や偏見のない社会の実現」に向けて「ハンセン病」を取り上げ、外部講師による講演会を実施しました。
　また、後半は保護者・地域の方との意見交換会も実施しました。講演会では、保護者の皆様にはmeatでの別会場参加で、ご不便をおかけし申し訳ありませんでした。

１０月１６日（月）生徒会朝礼は、後期生徒会・専門委員会の認証式でした。３年生から２年生に大中の伝統が引き継がれ、後期からの生徒会・各種専門委員会委員長が、代表として認証を受けました。２年生を中心として、先輩たちの伝統を引き継ぎながら、これからも大泉中を大きく発展させていってください。

保護者各位

　本日はお忙しい中、進路説明会にご参加いただき感謝申し上げます。
その際に使用したパワーポイント資料を公開いたします。ご参考にしていただければ幸いです。
　ファイルを開くにはパスワードが必要となります。後ほどお知らせしますので、よろしくお願いいたします。


第2回進路説明会　パワーポイント資料

今年度の合唱コンクールは、４年ぶりで初めての会場という教員も多く、準備が整わずご心配をおかけしましたが、保護者の皆様のご理解と、PTA役員の方々のご支援もいただき、無事に実施することができました。本当にありがとうございました。今後も、本校の教育活動に、ご理解とご支援を、よろしくお願いいたします。
写真上：音楽科講評　中：文化行事委員長の閉会の言葉　下：文化行事委員会メンバー

３年生の部。３年生の合唱は、自由曲で独唱のある学級もありましたが、修学旅行明けからの本格的な練習、短い期間の中で、本当に最上級生らしい合唱を披露してくれました。コンクールなので順位はつきますが、どの学級も甲乙つけがたい、審査員泣かせの合唱でした。

金賞　４組　　銀賞　６組　　銅賞　３組

１０組の部。１０組は指揮者なしでの合唱でしたが、伴奏に合わせてぴったりと声を合わせ、見事な合唱でした。練習の場面では、３年生が１年生を一所懸命に指導する場面も見られました。

２年生の部。昨年度は１曲でしたが、今年度は２曲となり声も安定してきました。昨年度以上に文化行事委員やパートリーダー、指揮者を中心に自分たちの手で合唱を創ろうとする姿勢が見られ、担任の先生は見守るだけ、という様子も見られました。

金賞　５組　　銀賞　２組　　銅賞　３組

１年生の部。未だ声変わり中の生徒や、ボーイソプラノの生徒もいて、ハーモニーを合わせることに苦労したと思いますが、初めての合唱コンクールを自分たちでやり遂げようと頑張りました。

金賞　５組　　銀賞　６組　　銅賞　１組

１０月１２日(木)所沢ミューズにて合唱コンクールが開催されました。２曲の合唱で行われるのは、実に４年ぶりのことです。写真上は手作りの看板、生徒作成のポスターがちりばめられていました。写真中：集合時の様子、正面はアークホール。写真下：文化行事副委員の開会あいさつ。

10月14日（土）1時間目は授業公開でした。写真上、1年生の国語の様子です。創作文を班で発表していました。写真中、２年生の理科の様子です。写真下、３年生の学級k活動の様子です。生徒総会に向けて議案書討議をしていました。

１０月１３日（金）４時間目に技術科の授業参観をしました。今、３年生はタブレット使って簡単なプログラミングの学習をしています。この日は出来上がった電子時計にグループでLEDを点灯させてイルミネーションを創る作業をしていました。写真は一部ですが様々な工夫が見られました。

１０月１０日（火）後期初めての中央委員会が開かれました。先日の後期各種専門委員会で検討された活動方針と活動計画を議案書にまとめ、合唱コンクール後に学級討議をするための準備会でした。合唱コン直前ですが、１１月２日(木)の生徒総会に向けて着実に準備が進められています。

１０月１０日（火）園芸部の活動に参加しました。園芸部では季節ごとに花だけでなく、野菜なども育てています。写真上：はつか大根・ラディッシュ　写真中：アジサイの挿し木からの苗を植えているところ　写真下：小松菜を植えるための畝作り

１０月１０日（火）合唱コンクールまであと２日。いよいよ練習にも熱が入ってきました。どの学年、どの学級も指揮者やパートリーダーを中心に、細かい音程の部分にまで注意をして、どのよううに歌ったらよいかを話し、練習していました。

１０月１０日（火）１０組の授業を参観しました。習熟度別クラスで国語の学習をしていました。写真上はローマ字の学習で、日本語の単語をローマ字表記にする学習でした。写真の中は、最近のニュースで興味をもった記事について自分の意見を書く授業で、タブレットからニュースを調べている生徒もいました。写真下は、「勉強は大切である」という主張について、自分なりに理由や根拠を考えて文章をまとめる活動でした。みんな集中して頑張っていました。

１０月６日（金）　５日から６日にかけて各学年でリハーサルを行いました。リハーサルの目的は本番のステージへの出入りの方法を理解し確認することと、他のクラスの歌声を聞いて参考にすることです。タブレットを活用してリハーサルの様子を録画し、給食に時間を利用して録画を観て研究する動きもあります。
　本番まであとわずかの日数です。感染症に気を付けて本番を迎えたいものです。
写真：３年生のリハーサルの様子、下は生徒審査員の練習風景

また、２階の廊下には、今年度のスローガン「天歌夢奏」のポスターも飾られています。午後になると校内は歌声に包まれ、日に日にハーモニーが上達しているのが分かります。
写真　３年７組「花は咲く」　合唱コンスローガン

イメージ画の下には、各生徒が考えた曲想が文書で説明されていて、読んでみるとなるほどなあと感心させられる作品もあります。
写真は３年生　１組「証」５組「南風」６組「時を超えて」

合唱コンクールに合わせて美術科では、各学年学級の自由曲のイメージ画を描かせています。写真は３年生の様子です。
写真は３年生　３組「虹」４組「信じる」２組「言葉にすれば」