６年生の習熟度別授業の様子です。
逆数の意味とその求め方を理解することをねらいとしています。

担任が一つ一つの言葉について伝えたり、丁寧に段階を踏ンで進めたりしたことですべて野児童がねらいに達成することができました。

常に優しい雰囲気で学習が進められていました。

今日のメニューは、ごはん・サバの味噌煮・野菜の胡麻和え・沢煮碗・牛乳でした。今日は給食室からのお手紙だけのご紹介となります。遠足の引率だったため、給食を食べることができませんでした。サバの味噌煮、食べたかったな・・・。

今日は4年生の遠足が行われ、電車で稲荷山公園まで行きました。先週までは天気も心配されていましたが、雨予報がどんどん変わり、今日は素晴らしいお天気となりました。いつも通りの登校時刻に集合し、出発式をしてから公園に向かいました。校舎からは、他学年が見送ってくれていましたね。移動は光が丘駅から電車です。一般の方々も利用しているので、一人一人が常識とマナーを考えることが大切です。駅員さんなど多くの方の協力もあり、無事に移動することができました。

稲荷山公園駅に着きました。ここから公園内に移動し、まずは本部前で今日の流れを確認しました。班ごとに素早く並ぶことができていました。

公園内では、グループに分かれてオリエンテーリングを行いました。チェックポイントでお題に答えてヒントをもらい、最後にはクイズに答えるという流れでした。みんな楽しそうに活動している様子が見られました。

待ちに待ったお弁当の時間です。行きの電車から「お腹空いた」と話していた子もいました。みんなおいしそうに食べていました。朝早くからの準備、ありがとうございます。

お昼の後はクラス遊びでした。事前に遊びを決めて、みんなで楽しそうに遊んでいました。

帰りの車内は空いていたこともあり、疲れて寝ている子もいました。学校に戻ってきて、今日の振り返りをしてから、解散となりました。楽しい遠足となってよかったです。また、4年生として公共のマナーも意識し、自分からお年寄りや子連れのお母さんに席を譲ろうとした児童もいました。そういう姿がどんどん広がってほしいと願っています。

２年生が図書室で本を読んでいました。
夢中になって本を探し、読む姿はキラキラしていました。

私も通勤時、本を毎日読んでいます。
そういえば…今日読み終えた本の題名に「キラキラ…」という言葉がありました。

読書が大好きな子供たちが一人でも増える環境を創っていきたいと思います。

５年生、理科の学習の様子です。
「植物が生長するには何が必要でしょうか」
の問いに対して、子供たちは、今までの学習や実体験から様々な答えを積極的に考えていました。
黒板を見ると今日の学習の流れが一目瞭然です。
いつも理科を参観すると感心しています。

２階の事務室前の掲示板には、様々な行事ごとに写真を入れ替えています。
今回は、運動会の様子を掲示しました。
たくさんの子が興味を示してくれます。
そんな姿を見ると「次は何を掲示してあげようかな」と…

これからも、子供たちの笑顔のために教育活動を推進します。

※保護者の皆様、来校されたときはぜひご覧ください。

本日４年生が遠足へ行きました。
場所は稲荷山公園です。

私は、残念ながら一緒に行けません。
「たくさん楽しんできてね」と、大きな声で伝えてお見送りしました。

今日のメニューは、麦ごはん・家常豆腐・春雨サラダ・牛乳でした。今日は中国の代表的な家庭料理、家常豆腐でした。麻婆豆腐とは違い、優しめの味わいで、辛さを極力抑えてありました。ご飯と餡がよく合いました。さっぱりした春雨サラダは、暑くなってきた時期にうれしいですね。

レストランに行ったり、おいしいものを買ってきたり。時々そういうことがあると嬉しいですよね。でも、実は毎日家庭で食べる普通の家庭料理が一番ホッとする味です。考えてみれば、飽きずに食べ続けられる食事はすごいです。今日のメニューも、中国の家庭料理でしたが、ホッとする味わいでしたね。

先週まで運動会の準備が忙しかったですが、授業もしっかりと行っていました。理科や生活科で育てている植物も、すくすくと育っています。これから夏に向けて、どんどん大きくなりますね。しっかり育てて、学習に生かしましょう！

３年生が初めての習字に挑戦しています。
今日の学習は、姿勢と筆の持ち方を学んだ後、線を書いていました。
終わった後「習字楽しかった」と言っている子がいました。

初めての習字、良い思いがもてたようで安心しました。

３年生の外国語活動の学習の様子です。
今日は、１から２０までの数字について学んでいます。
１０までは言えますが１１からがなかなか難しいようでした。

外国語（英語）に親しむのは始まったばかりです。
頑張れ３年生。

本校では、毎月１回校務支援会議を実施しています。
主事・栄養士・養護教諭そして、管理職が集まって、情報共有・意思疎通を図っています。
また、学校には支援してくださる方々が多くいます。
特別支援専門員、通学案内指導員、学校生活支援員、学校図書館支援員、施設管理員などです。
写真２・３枚目の方々は、スクールサポートスタッフと副校長補佐の皆様です。

多くの方々のおかげで光が丘夏の雲小学校は、安全・安心な場になっています。
改めてありがたく感じました。

朝、校門で子供たちを出迎えていると…
２年生の子が「私たちも挨拶します」と言って私の横で一緒に挨拶していくれました。
２年生の子に挨拶される子供たちは、何だか照れくさそうに返事をしていました。

「進んで挨拶・返事」生活指導の重点目標です。
朝からとても嬉しい気持ちになりました。

今日のメニューは、麦ごはん・車麩の卵とじ・小松菜のじゃこ炒め・美生柑・牛乳でした。今日は車麩が入った卵とじ。車麩がたっぷりとおいしい出汁を吸い込んでいて、それがご飯とよく合いました。小松菜の食感とじゃこの塩気がいいアクセントになっていました。食後の美生柑が甘くてうれしかったですね。