自分が考えた式と答えを「オクリンク」で提出して、お互いの考えを共有して検討していきます。

　つぶしたプチプチを生かした版画でつくったキャラクターをどこに配置するか・・一人一人のアイデアが光ります。

　２日間の募金を終え、代表委員の子供たちが金額の集計作業をしました。金種別に１０枚ずつの束を作って・・・

　雨だったので、全班教室バージョンで遊びました。どの班もスムーズに遊べていました。とてもいい雰囲気でした。

　今日（火）と明日（水）の２日間で代表委員会が募金活動を行っています。子供たちは、先週ユニセフの動画を見て募金の意義をよく理解しました。厳しい境遇にある世界の子供たちを助けたいという気持ちを募金を通して行動に表します。

　１２月ですが、暑いくらいの好天に恵まれまいｓた。大勢の保護者の方に応援していただき、子供たちは全力でチャレンジすることができました。ありがとうございました。
　自己ベスト記録更新！という子がたくさんいました。終えた後、満足げな表情の子供たちが多かったです。応援する子供たちの姿もとてもすてきでした。

　１１月は中休み、今月は昼休みの終わり近くに実施しました。いずれも強い地震を想定して、予告なしでの訓練です。全員の無事を確認するまでに４分４５秒。まずまずでした。ただし、放送の聞き方、集合してからの私語に課題が残りました。次回までに改善されるといいです。

　同じペースでどれだけ走り続けられるか！自分自身に挑戦です。走り終わって・・・「ラストスパートもっと早くやればよかった。もっとイケた！」なんて声もありました。さて明日は・・・。

　「入」という字を学習していました。先生の言葉と手の動きを真似して“空書き”をしていきます。何番の箱のどのあたりから書き始め、どっちに向かって、はらい方・・などなど。画数は少なくても情報量はなかなかです。この漢字は、左はらいと右はらいがあり、形を整えるのも難しいですね。

　開四中グループの作品交流です。仲町小と開四小、開四中の子供たちが制作したいじめ防止ポスターを階段付近の掲示板と応接室前の掲示板に掲示しています。

　今展示している作品です。

　これはコマツナです。大分成長してきました。もっと間引いた方がいいのかな？大きく育てたいな。

　１２月１日（金）、４年生は「東京都水の科学館」と「浅草」の見学をしてきました。
　どちらも班行動での見学です。水の科学館は、体験しながら自由に回るコーナーと、人数制限があって予約が必要なコーナーがありました。それぞれの班の計画に従って上手に見学していました。地下にある本物の水道施設「有明給水所」をアテンダントと一緒に探検するガイドツアー「アクアツアー」や、水の旅を体験する「アクアトリップ水の旅シアター」は見応えがありました。
　浅草は、各クラス３つのグループに分かれ、それぞれボランティアガイドさんに案内していただいて、浅草寺の周辺を見学しました。何を感じ取ってきたでしょう。

　練馬区選挙管理委員会の方々にお越しいただき、出前体験授業を実施しました。行政の役割や税金、議会などについてのレクチャーの後、いよいよ選挙の体験学習を行いました。使うものは本物なので、ピリッと引き締まるものがありました。特に、投票用紙を投票箱に入れる瞬間はいい体験だったと思います。社会科の授業の一環ですが、主権者教育という位置付けで行っています。