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全校朝会 11/13

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11月13日(月)も6年生の挨拶から全校朝会の始まりです。校長先生からは展覧会の素晴らしかった点などについてお話がありました。代表委員の児童からは、来年の70周年記念マスコットキャラクターの募集のお知らせがありました。

11月13日(月)の給食

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本日の献立
・ご飯
・厚揚げのオイスター炒め
・鉄火みそ
・えのきたけのすまし汁
・牛乳

展覧会(保護者鑑賞日)

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展覧会2日目、午前中から多くの保護者の皆様のご来校ありがとうございます。

展覧会(2日目)

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11月11日(土)は展覧会2日目です。この日は保護者鑑賞日ですが、朝の時間に昨日欠席した児童が鑑賞しました。

展覧会(児童鑑賞日)その2

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一人一人の作品をよく鑑賞して、よかったところなどをメモしながら会場を巡っています。

展覧会(児童鑑賞日)その1

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11月10日(金)は展覧会の児童鑑賞日です。各学年1校時ずつ鑑賞します。会場には所狭しとたくさんの作品が展示されているため、じっくり見るとかなり時間がかかります。

玉川上水の工事(4年)

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4年生の社会科の時間には、玉川上水について学習しています。この時間は、どのような道具や方法で工事を行ったのかについて調べています。

江戸の文化(6年)

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6年生の社会科の時間には「新しい文化と学問」という単元で江戸時代の文化や学問について学習しています。この時間の初めには、江戸時代の日本橋の絵を見て気付いたことについて発表しています。

11月10日(金)の給食

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本日の献立
・キーマカレーライス
・青のりポテト
・牛乳

本当の友達(6年)

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6年生の道徳の時間には教材文を読んで、自分の考えを書いたり、グループで話し合ったりしながら、本当の友達になるために大切なことについて考えました。

ひき算(1年)

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1年生の算数の時間には、繰り下がりのある引き算について学習してきました。この時間には、ひき算やり方を振り返りながら確かめています。

伝統工芸のよさを伝えよう(4年)

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4年生の国語の時間には、伝統工芸のよさを伝えるパンフレットを作ります。伝統工芸についてタブレットなどを使って調べ、書く材料を集めます。

流れる水のはたらき(5年)

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5年生の理科の時間には、流れる水のはたらきについて学習してきました。この時間の初めには、これまで学習してきたことを振り返っています。

挨拶運動(最終日)

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小中一貫教育の取組の一つして取り組んできた挨拶運動も今日で最終日です。代表委員のみなさん、上中のみなさんありがとうございました。挨拶運動が終わってもすてきな挨拶が続くとよいですね。

11月9日(木)の給食

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本日の献立
・キャロットライス クリームソースがけ
・お豆のトマトスープ
・牛乳

学級会(3年)

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3年生のこの学級では、学級会で「はなまるパーティー」(お楽しみ会)で何をやるかについて話し合っています。理由も添えて意見を言うことができています。

反比例(6年)

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6年生の算数の時間には、反比例について学習しています。この時間には反比例のグラフを実際に書いて、特徴を調べています。

挨拶運動

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11月8日(水)は小学校で挨拶運動です。挨拶運動も3日目になり、挨拶の声が大きくなっているように聞こえます。今年は門の所だけではなく、昇降口にも立って行っています。

11月8日(水)の給食

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本日の献立
・練馬キャベツのホイコーロー丼
・春雨スープ
・りんご
・牛乳

タブレットを使って(1年)

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1年生もタブレットを上手に使えるようになっています。それぞれの課題に応じてドリルなどに取り組んでいます。
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