１月から、６年生に校長室に来てもらい、校長と話をしようという企画を続けています。現在ちょうど半分くらいを終えたところです。
　自己ＰＲから始まって、小学校時代を振り返って印象に残っていることや中学生になったら・・将来やってみたいこと、将来の夢など、時間の許す限り色々な話をしています。楽しいひと時です。卒業まで学校に来るのは３０日となりました。一日一日を大切にしながら、卒業に向かっていってほしいと思います。

　今月は４年生が朝のあいさつ当番に立っています。昇降口によい姿勢で立ち、登校してきた子供たちと明るくあいさつを交わしています。

　子供たちにとっては大歓迎の雪。開四小の校庭も真っ白になりました。しかし、今日の中休みは外遊びができませんでした。ベッチョベチョの雪なのでした。さて、次のチャンスはあるでしょうか？

　３年生は今、「４年生になったらどんなクラブに入ろうかな。」ということを考えています。今日はそのための大いに参考になるクラブ見学の日です。
　しかし、低学年を中心に学級閉鎖が相次いでおり、インフルエンザや風邪が大流行です。したがって、教室の中で行っているクラブの様子は廊下から短い時間で覗き込むだけになりました。また、雪が降っているため、校庭で行うクラブは普段の活動ができませんでした。
　ちょっと残念でしたが、それでも３年生は目を輝かせて見学していました。

　四則計算の基本はだいたい４年生までの学習で終わります。前半で学習した小数のかけ算のやり方を既習事項として、今日は、「3.6÷3 の計算の仕方を考えよう」というめあてです。問題は、「3.6Lのジュースを３人で等分すると一人分は何Lですか。」です。
　方法としては、3.6を１０倍して36にすれば今まで通りにわり算で答えが出る。その答えは１０倍になっているから、１０で割れば1.2になる・・です。そのことを意味付けると、3.6は0.1の36個分だから・・・あるいは、3.6Lは36ｄLだから・・・となるわけです。
　考えを近くの友達同士で伝え合った後、全体で検討しました。一生懸命考えて説明する姿がありました。

　1月３０日（火）に、５年生は「かわさきエコ暮らし未来館」と「味の素川崎工場」へ社会科見学に行ってきました。
　「かわさきエコ暮らし未来館」では、地球温暖化や、太陽光発電などの再生可能エネルギー、ごみなどの資源循環について学びました。展望スペースからは、メガソーラーや羽田に離発着する飛行機が間近に見ることができました。
　「味の素川崎工場」では、商品が作られ消費者の手元に届くまでの流れ、商品を作る工夫や努力、企業や働く人の思いなどを体感することができました。機械が箱を詰める様子や、スープに使うパスタの選別をする様子を直接見たり、プロジェクションマッピングを使った説明を聞いたりして、子供たちはとても楽しそうでした。また、スープや味の素などのお土産も用意してくださったり、お出迎えからお見送りまで、とても丁寧に対応して頂いたり、心遣いに感謝の気持ちでいっぱいになりました。
　とても充実した社会科見学になりました。

　１階廊下玄関付近の掲示板です。今週からは３年生の作品を展示しています。

　１月２７日（土）、２８日（日）に、練馬区小中学校連合書きぞめ展が実施されました。１・２年生は硬筆、３〜６年生は毛筆です。区内の全小中学校の子供たちの代表作品が一堂に展示されている様は壮観でした。

　代表委員会は、６年生と４・５年生に分かれて話し合いをしていました。６年生を送る会の計画だからですね。
　自然委員会は、今蒔ける種（コマツナ）を蒔いていました。
　給食委員会は、２月の目標のポスター色塗りをしていました。
　掲示員会は、担当する校内の掲示板の掲示物の更新作業をしていました。
　美化委員会は、靴箱の靴の入れ方に関する課題をどう改善するかを話し合っていました。
　開四小のみんながよりよく学校生活を送るために、各委員会の児童は一生懸命仕事をしています。

　日本晴れの空の下、中休みの校庭に全員集合！です。練習を重ね、大分上達した子も多いです。運動委員が検定に協力しています。私は写真を撮りながら、色々な子に勝負を挑まれ・・・息が続きません。。。

　２月１０日（土）の学校公開日まで開催しています。子供たちの力作を是非ご覧ください。写真は６年が３年生の書き初めを鑑賞している様子です。

　４月から１年生になる保育園のお友達が来てくれました。教室で、１〜１０までの数字の書き方を教えてあげたり、チェチェッコリを一緒に踊ったり、ランドセルを背負わせてあげて学校の中を案内したりしました。やさしく教えている１年生の姿に、お兄さんお姉さんになったね！と感じました。

　とても良い天気ですが、北風が冷たく体感は結構寒い中休みです。でも、元気な子供たちは、なかよし班遊びで走り回っています。

　一昨日の土曜日から今週木曜日まで、区立美術館にて小学校連合図工展を開催しています。開四小からは３年生以上の代表区品が出品中です。

　税理士の方にお越しいただき、税についての出前授業をしていただきました。１　税金ってなんだろう？　２　税金にはどんな種類があるの？　３　税金はなぜ納めるの？」という疑問を解決していきました。写真は、２の疑問に関係して、「700万円、250万円、50万円持っている人から合計300万円の税金を集めるにはそれぞれから何円ずつ払ってもらえばよいか？」という課題にいて意見交流しているところです。何種類かの考えが出ましたが、それぞれの考え方が、「法人税」「消費税」「所得税」などのどの税の納め方に近いかを知りました。税の奥深さを知る学習になりました。

　日本ブラインドサッカー協会の体験型ダイバーシティ教育プログラム「スポ育」をクラスごとに受講しました。今回来てくださったのは、コーチのヨッシーさんです。
　アイマスクをして友達のいる所まで歩くところから始めましたが、的確な指示（声掛け）をしてあげないと簡単にはたどり着けません。どんな声掛けがいいのかな？声の大きさは？アイマスクをして歩く人を安心させてあげることが大事だね！色々考えました。
　ゴールを通すゲームや的当てをするゲームを通して、多くのことを学ぶことができました。

　集会委員会企画のジェスチャー集会をビデオで行いました。動物、乗り物、スポーツ、キャラクターなど、分野はいろいろでした。５秒間のシンキングタイム。答えを思いついても声には出さずじっと我慢。正解が発表されると、「よっしゃー！」となります。

　暖冬傾向という話ですが、さすがに今は「寒」の時期であり、朝は冷え込みます。今朝の練馬のアメダスは-1.5度でした。ひょうたん池、ビオトープ（丸太池）、プールはしっかり凍っていました。厚さにして約2.5ミリくらいです。登校してきた子供たちも興味津々でした。

　社会科の学習と関連して、「ニュース番組ができるまで」について教えていただきました。前半はニュースやニュース番組制作についての話、後半はニュース番組放送の体験です。楽しく、実のある体験学習ができました。テレビ朝日の皆様、ありがとうございました。

　全員が校庭に出て、短なわとびをします。なわとびカードにある技だけでなく、友達と競い合ったり、同じリズムで跳んだり・・・楽しみ方、チャレンジの仕方はいろいろです。ビブスを付けた運動委員がお手伝いします。