毎週金曜日の朝の時間は朝読書に取り組んでいますが、その時間帯を使って３年生が１年生に読み聞かせを行っていました。３年生が選んだ本を１年生に読み聞かせていましたが、楽しそうに聞いてくれる１年生の様子を見て、３年生の子たちも満足そうな表情をうかべていました。

　６年生は、総合の学習「みらいにつなごう」の一つとして、アイメイト（盲導犬）使用者の八方順子さんに来ていただき、日常の生活などお話しいただきました。その後、児童と一緒に給食を食べていただきました。児童は話をよく聞き、多くの質問を八方さんにしていました。今後、自分にできることは何かを考えていました。

　５年生は、ゆうちょ銀行の社員の方々による金融教室を行いました。クイズを交えながら学習が進み、お金の歴史とその働き、お小遣いの管理について、お金を使うときのルールについてなど、お金の大切さやお金との付き合い方をしっかりと学ぶことができたようでした。

　３年生の算数では、重さの表し方を調べる学習に取り組んでおり、その中で自分の身の回りにある物を１円玉何枚分になるか、手作り天秤を使って調べていました。スティックのりや定規など、調べる前に「○枚分かな。」と予想してから実際に重さを調べていきました。「○枚もあるのか。」「もっと軽いと思った。」など感じたことを口にしながら意欲的に取り組む様子がうかがえました。

　４年生の体育では、ソフトバレーボールを使ったネット型ゲームに取り組んでいました。子供たちの実態に合わせたルールを用いてゲームを行っており、チームで作戦を立てながら楽しく体を動かしている様子がうかがえました。

　３年生の図工では、「つんで つんで わぁ！るど」の作品作りに取り組んでいました。土台となる板に自分の好きな絵を描いたのち、角材に線を引き、のこぎりで切ることをしました。のこぎりを扱うのが初めてなので、先生の話をよく聞き、安全に気を付けながら慎重に作業を進める様子がうかがえました。

　６年生の図工では、「わたしはデザイナー １２さいの力で」と題し、生活の中で役立つ入れ物づくりに取り組んでいます。「誰が・どこで・どのように使うのか」を考えたアイデアスケッチを基にしながら、色付けや組み立てを行っていました。どんな入れ物が出来上がるのか、今から楽しみです。

　２年生の生活科では、先日行った町探検のまとめを基に、１年生に向けて行う発表会の準備をしていました。友達と相談しながらどんな発表形式にしようかと、一生懸命に取り組んでいる様子がうかがえました。

　１年生では、特別活動としてＡＬＴのドミニク先生との外国語活動を行っていました。ドミニク先生と一緒に「Baby Shark」に合わせて踊ったり、フルーツを使ったビンゴゲームをしたりしながら活動をしました。終始楽しそうな様子の子供たちが印象的でした。

　３年生は２・３校時を使って、石神井消防署大泉出張所の見学に行ってきました。
　出張所の中を案内していただき、部屋の様子や仕事の工夫について教えていただきました。また、ポンプ車の装備なども実演を交えながら詳しくお話をいただきました。子供たちにも実際の装備を背負わせてもらうことができました。メモを取りながら熱心に話を聞いている子供たちの様子がうかがえました。

　先週から持久走月間が始まっています。中休みの時間５分間、自分のペースを保ちながら歩かずに走り続けられるように頑張ります。走るコースやスタートの場所、学年ごとに走る日にちを変えながら取り組んでいます。多くの子が意欲的に一生懸命取り組んでいる様子がうかがえています。

　道徳授業地区公開講座を行いました。１・２時間目を使い、各学級において「命の尊さ」をテーマに授業を行いました。また、３校時は全校児童への講演会を行いました。今年度は「歌う道徳講師」と言われている、シンガーソングライターの大野靖之さんによるライブ形式での講演会でした。「夢を持つ子との大切さ」「命の尊さ」などを盛り込んだ歌やトークで講演会が進み、あっという間に１時間がたつほどでした。保護者の皆様にも多数の方にご参観いただき、ありがとうございました。

　予定通りに大泉小に戻ってきました。子供たちの表情には疲れも見えますが、それ以上に楽しかったという満足感と、帰って来たという安堵感にあふれているようです。運転手さんとバスガイドさんにお礼を伝えながらバスを降り、整列したら帰校式です。代表児童の音頭で、お迎えにきてくださったみなさんに、元気に「ただいま！」の挨拶をしました。帰校式が終わり、これにて岩井移動教室は終了です。明日からは振り返りの学習が始まります。でも、今夜はしっかりと休んでくださいね。

　それぞれのグループで昼食です。古民家でお弁当を食べたグループもいます。どの体験も充実した内容だったようで、子供たちの表情も満足げです。このあと、海ほたるでトイレ休憩をしつつ、大泉小学校へ向かいます。

　紙漉きの体験チームです。付近の生えている植物を選んで紙の基にはさみ、水分を取り除いてから、アイロンがけをしてガラスに張り付けて乾かします。完成したらどうやって飾ろうか、出来上がりを楽しみに体験に取り組んでいました。

　こちらは藍染めのグループです。今日の体験はハンカチの絞り染めで、白いハンカチを棒に巻きつけ、たこ糸で結んで染めることで、独特の風合いの色柄が出来上がります。どのような柄になったか、お子さんが持ち帰ったハンカチを見てあげてください。

　生き物観察グループです。春〜夏にかけてはオタマジャクシやカエルなどが多く見られる大山千枚田、今年は猛暑の影響で米の収穫量が少なかったり、水棲生物の卵が干からびたり、生物にとって過酷な夏でしたが、ニホンアカガエルの他、トウキョウサンショウウオ、ヒメゲンゴロウなどの珍しい生き物を見つけることができました。また、ユズやクスノキなどの香りを楽しんだりもして、この土地に根付く動物や植物の様子を感じることができました。

　３日目の体験場所、大山千枚田に到着しました。外は小雨が降ってきました。ここでは、コースに分かれて体験を楽しみます。藍染め、わら細工、紙すき、生き物観察の４コースです。それぞれグループごとに分かれて体験のスタートです。

　ロビーに集合して、閉校式を行いました。校長先生や宿舎の方のお話を聞き、代表の児童がお礼の言葉を述べました。ベルデ岩井を後にしたら、大山千枚田へ向かいます。クラスごとに集合写真を撮ったら、４つのコースに分かれて、それぞれ体験を行います。

　食事の後は、２日間寝泊まりした部屋の片づけです。荷物をまとめ、ゴミを片づけます。来たときよりもきれいな状態でお返しできるように、それぞれしっかり掃除をしています。廊下に並んだら忘れ物をチェックして、部屋に一礼して後にする子供たちの姿も見られました。