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2月1日(木)の給食

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本日の献立
・キムチチャーハン
・むらくも汁
・みかん
・牛乳

自分たんけん(2年)

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2年生の生活科の時間には「自分たんけん」ということで、小さいころから今までの自分の成長を振り返ってまとめています。この時間は今年度2年生になってからできるようになったことなどを振り返っています。

たてわり班活動

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1月31日(水)の中休みには、これまでの6年生に代わって5年生が中心になって遊びを進めました。準備の甲斐あってしっかり活動を運営することができました。5年生も頼りになります。

筆順に気を付けて(4年)

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4年生の書写の時間には、毛筆で「白馬」という文字に取り組んでいます。筆順に気を付けて書くことをめあてにしています。

たてわり班活動の準備(5年)

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1月31日(水)のたてわり班の遊びは、5年生が中心になって進めます。班ごとに事前に打合せをしているところです。これから6年生に代わってよろしくお願いします。

1月31日(水)の給食

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本日の献立
・ご飯
・いかのヤンニョムソース
・切干大根のナムル
・クッパ風スープ
・牛乳

身の回りの物の数(1年)

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1年生の算数の時間には、教室にある身の回りのものの数をみんなで数えて、ビンゴゲームをしながら楽しみました。

おじいちゃんとの約束(6年)

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6年生の道徳の時間には「おじいちゃんとの約束」という教材文を読んで、生命の尊さについて考えました。

電磁石の性質(5年)

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5年生の理科の時間には、「電磁石の性質」について学習しています。電磁石の力を強くするにはどうしたらよいか実験をしながら確かめています。

1月30日(火)の給食

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本日の献立
・あしたばパン
・魚の包み揚げ
・白菜のシチュー
・牛乳

電気の通り道(3年)

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3年生の理科の時間には、豆電球を使って実験しています。この時間は、身の回りのどんなものが電気を通すのか、実験をしながら確かめています。

公平とは(4年)

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4年生の道徳の時間には教材文を読んで、公平に行動することについて考えました。相手が傷つかないようにするには、どのように伝えたらよいかなどについて考えを交流しました。

ありがとうの気持ち(3年)

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3年生の道徳の時間には、教材文を基に、みんなの生活を支えてくれている人たちについて考えました。最後に自分の思いをワークシートに書きました。

発表の練習(2年)

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2年生の国語の時間には「おにごっこ」という説明文を読んできました。この学習を基に自分たちで調べた遊びをみんなに発表する練習をしています。

全校朝会 1/29

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1月29日(月)の朝は6年生代表児童の挨拶で全校朝会の始まりです。校長先生からは読書旬間後も時間を見付けて読書をしましょうというお話がありました。その後、連合図工展の出品者の表彰もありました。

1月29日(月)の給食

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本日の献立
・麦ご飯
・豚肉のバラ焼き
・せんべい汁
・りんご
・牛乳

漢字に思いをこめて(3年)

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3年生の道徳の時間には、「漢字に思いをこめて」という教材を読んで、家族に自分の思いを伝えることについて考えました。自分の家族を思い浮かべながら、思いを巡らせる様子がすてきでした。

おおきなかず(1年)

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1年生の算数の時間には、「おおきなかず」について学習しています。この時間は大きな数の計算の仕方を考えています。

馬頭琴(2年)

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2年生は国語の時間に学習する「スーホの白い馬」という物語には、馬頭琴という楽器が出てきます。この学習に関連して、この日は演奏家の先生をお招きして馬頭琴の生の演奏を聞かせていただきました。子供たちはふだんあまり耳にすることがない音色に興味深く耳を傾けていました。

戦争と人々のくらし(6年)

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6年生の社会科の時間には「戦争と人々のくらし」という単元で学習しています。この時間は戦争中の空襲による被害について調べています。
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