授業のはじめに「こいのぼり」を歌いました。ただ、歌うだけではありません。学級全体で話し合い、楽譜に「強弱記号」を貼ります。「歌いにくいな〜？」と感じたら、強弱記号を貼り直します。「歌いやすい！」と感じたので教科書と見比べてみると、教科書と同じ配置になっていたので、歓声があがりました。金管楽器を知る学習では、本物が出てきてびっくり！驚きが満載の授業でした。

道徳の授業で、「誰に対しても公平に接することの大切さ」を学びました。挙手をする時に「チョキ」を出している子がいます。これは「ハンドサイン」といって、意見を付け足す時に出すというルールになっています。

体育の授業で鉄棒を行いました。自分が技を行っている様子を友達にタブレットで撮影してもらい、振り返りを行います。自分の動きを確認するために、タブレットを活用しています。

算数の授業がはじめに、かけ算タイムアタックを行っています。配られた計算プリントが終わったら、どれだけの時間かかったか、各自で記録をしていきます。自分の記録に挑戦しながら、楽しんで学習に取り組んでいました。

朝、ハッピー班（異学年交流）で遊ぶ「ハッピータイム」を行いました。６年生がリーダーとなり、低学年のお世話をしながら遊びました。

白・黒・グレーの３色で絵を描きました。描いた絵を回転させてみると、見る角度によっていろいろな形に見えました。

避難訓練の後、消防署の方を招いて「煙体験」を行いました。自分の命を守る学習なので、どの子も真剣に取り組みました。

１年生の体育で「体つくり運動」を行いました。多様な動きができるよう、グループごとに練習を行いました。授業の終わりでは、グループで考えた動きを学級全体に発表しました。

１・２年生で交通安全教室を実施しました。警察官の方にお話していただくことで、子供たちの交通安全に対する意識を高めることができました。

異学年で活動するハッピー班がスタートしました。本日、第1回目は顔合わせのため、自己紹介をしました。

楽しみにしていた給食が始まりました。初日、子供たちが大好きな揚げパンが出されました。6年生は食欲が旺盛です。おかわりしたい人がたくさんいました。

当たり前ですが、小学校では校庭・音楽室・図工室などいろいろな場所で学びます。それぞれの場所にルールがあります。みんなで守って、楽しい授業にしましょう。

教室での授業が始まりました。

高学年は、学校のためにも働きます。写真は、代表委員会、放送委員会の様子です。

お世話になった先生方が、離任式に参加してくれました。「お帰りなさい！」の大きな子供たちの声に感動しました。

全校児童が集まって、校歌の練習を行いました。声を頭で響かせる「頭声発声」を意識した指導を継続させ、高い音域でも声に張りがでるよう練習していきます。

2年生の算数は、担任だけでなく、学力向上支援講師の先生も指導に入っています。

大一小では、音楽や図工の授業を1年生から専科の先生が指導しています。音楽では、リズムに合わせて、歌いながらカードをあげていました。図工では、絵を描いていました。どの子も楽しそうに授業に参加していました。

集団下校を行いました。高学年が中心となり、下級生のお世話をしてくれました。

クラブ長・委員長が全校児童に向けて、クラブや委員会でどのような活動をしているのか話をしてくれました。どの子も原稿を見ることなく、自分の言葉で話ができました。さすが最高学年！