社会「まちの人々の仕事」では、スーパーマーケットに社会科見学に行き、お店の工夫を調べました。「バックヤードには、たくさんの商品が保管されていた。」「商品を運ぶ大きなエレベーターがあった。」など見学が終わると、見学で見つけたことを熱心に話し合っていました。今後は、見学で学んだことから新聞を作る予定です。どんな素敵な新聞ができるのかとても楽しみです。

　大きな地震の揺れでは、どんな行動をして、自分の身を守るのか、起震車体験を通して考えました。今後、関東地方には、３０年以内に７０％の確率で地震が起こると講義で聞き、驚きをかくせない様子でした。
　見ているときと実際に起震車に乗った後では、感じ方が違い、「震度７って怖い」「こんなに揺れていたら、机の脚をもっていても大変」などの声が聞こえてきました。
　地震が起きたときに備えて、よい体験をすることができました。

5月29日(水)に校内の研究授業で生活科「モルモットとともだちになろう」の学習をしました。1年生のころから大事にお世話をしているモルモット。どのようにして過ごしたいか意見を出し合ったところ、「知りたい・調べたい・遊びたい」との考えが出ました。本時は子供たちが段ボールで作ったサークルの中に、自分たちで考えた遊び場を入れてモルモットと一緒に遊びながら観察する学習を行いました。「僕が作った遊び場に入ってくれたよ。」「暗くて、狭いところが好きなのかな。なかなか出てこないね。」など、子供たちは目を輝かせながら生き生きと活動する姿が見られました。2学期には1年生にお世話を引き継ぎます。それまでの間、小さな大切な命をみんなで守っていきたいと思いました。