麦ご飯
牛乳
骨太ふりかけ
生揚げの吹き寄せ
五目豆

　今日で春の読書旬間は終了します。この読書旬間では、たくさんの本と出会えたことと思います。チャレンジビンゴカードもよい意欲付けになっていたと思います。
　朝読書もしっかりと取り組んでいました。静かに読書をすることで、１時間目の学習にスムーズに入っていくことができます。

　４年生が図工で、「自分色紙」という学習で、自分のノートを作成していました。併せてしおりも作っていました。読書旬間の最終日によい作品が仕上がったと思います。

　お話会も今日が最終日です。６年生がお話を聞いていました。いつも思いますが、お話を覚えていて話せるのはすごいと思います。子供たちもお話の世界に入ることができました。

　５年生の国語で、引用することについての学習をしていました。インターネットや資料で調べたことを引用することが多いのですが、そのときにどんなことに気を付けたらよいのかなど学習していました。今、インターネットを活用することが多いので、国語の学習にも入ってきているようです。

　６年生の家庭科で衣服の学習をしています。今日は、浴衣を実際に試着して学習をしていました。実物を見たり、体験したりすることは学習の理解にとても重要です。

　３年生が体育で鉄棒運動をしていました。日陰で準備体操をしたり、水分補給をしたりして暑さ対策をしています。

ツナカレーピラフ
牛乳
バジルサラダ
ポトフ

かやくご飯
牛乳
ししゃもの二色揚げ
小松菜の土佐あえ
芋のこ汁

　昨日は雨でしたが、今日は晴れてとても清々しい日です。
　
　５年生が水泳指導を行っていました。とても気持ちよさそうでした。ビート板などを使って泳ぎの練習をしていました。お互いに教え合っている様子を見ることができました。

　１年生はひらがな一文字ずつしっかりと練習をしています。今日は「せ」という字でした。はねるところ、とめるところなどを確認して丁寧に書いていました。

　３年生が外国語活動で１から２０までの数え方を学んでいました。映像でキャラクターが何人登場したか等の問題で、数を英語で答えます。子供たちは興味をもって取り組んでいました。
　

塩バターラーメン
牛乳
ひじきのピリッとサラダ
マーラカオ

　雨の一日でしたので、休み時間校庭で遊ぶことができませんでした。雨の日は、教室で静かに過ごすことになっていますので、校舎の中を回って様子を見ていました。読書旬間のため、チャレンジビンゴカードを元にして、読書をしている子が多かったです。読書旬間がよいきっかけになっています。

　３年生の音楽では、リコーダの導入を学習していました。子供たちは早く吹きたくて仕方がないといった感じでした。リコーダの持ち方から指のおさえ方まで丁寧に指導していました。

　５年生の教室に、『最高学年に向けての歩み』が掲示されていました。大切な３つの動を示していました。石東小の高学年として、主体的に取り組む力を身に付け、下級生をリードできる高学年になってくれることを期待しています。

　「竹取物語」の始まりの部分を学習しました。挿絵や文章から気付いたことを出し合ったり、昔話の「かぐやひめ」と比べながら、言葉の意味を予想したりしました。授業の最後には繰り返し声に出して読み、言葉の響きやリズムを楽しむことができました。

　今回のあいさつ運動では、代表委員会の子供たちだけでなく、６年生が校舎の中でも登校してくる子に向かって挨拶をしてくれていました。６年生の行動で『挨拶あふれる石東小』になるように期待しています。

　『ことばの教室（他校）』の先生にいらしていただき、４年生へ「吃音」について教えていただきました。吃音を知ることで、友達との接し方を学び、ことばの教室についても知ることができます。ことばの教室の先生からたくさんのことを教えていただきました。

　子供たちが楽しみしているクラブ活動がありました。今日は曇っていましたので、校庭では、運動クラブの子達が元気に活動をしていました。ティーボールクラブでは、大谷選手からいただいたグローブを使用していました。

豚キムチ丼
牛乳
胡瓜としらすのナムル
豆腐団子汁

高菜と焼き豚のチャーハン
牛乳
真珠団子
焼きなす汁

　１年生の体力テストでは、１年生と６年生がペアになって実施しています。やり方を教えたり、測定したりして関わりながら進めています。体力テストの結果は２学期にまとめたものをお示しします。

　中休みは、ふれあい班遊びでした。校庭は暑いため事前に水をまいたのですが、暑さがきつかったです。水分補給と涼むことを声かけしました。

　６年生が今年度初めての水泳指導を行いました。高学年は学年ごとに水泳指導を行っています。６年生間の水泳指導のまとめとして、７月に水泳記録会を実施します。自分が取り組む種目を決めて、目標を立てて頑張ってもらいたいと思っています。

　語り手の方々から、様々な物語の読み聞かせをしていただきました。読書とお話会の違いについて「読書よりも物語の場面を想像できた」「読書は結末を読んでしまえるが、お話会は最後まで結末が分からないので最後まで興味をもって聞けた」「お話会では台詞の声の強弱や抑揚、速さが分かる」など、たくさんの感想が出ました。他にも語り手の方々の好きな物語や、長い物語を暗記するこつなども教えていただき、充実した時間になりました。
　※３組は来週の金曜日に行います。

　校長室前には、地域の方からいただいた蝶の幼虫がいます。さなぎが今朝、２匹のアゲハチョウに羽化していました。登校した子供たちが見付けてくれました。お世話してくれている６年生に、ケースから出して、はなしてもらいました。３年生の理科の学習で昆虫について学んでいますが、授業だけでなく、普段から生き物と関わらせていくことで、生き物を大切にする心が育ってきます。

　読書旬間の取組として、「お話の会」を各学級で実施しています。語りの会に皆さんにご来校いただき、話をしてもらっています。いつも楽しいお話やドキドキする話などをしていただき、子供たちも喜んでいます。

　３年生から書写の学習で毛筆が始まります。今日は初めての毛筆の学習で、筆のおろし方から学習していました。１月には、書き初めがあります。毛筆に慣れていってもらいたいです。

しぐれご飯
牛乳
鰺のねぎみそ焼き
からしあえ
具だくさん豚汁

しぐれご飯
牛乳
鰺のねぎみそ焼き
からしあえ
具だくさん豚汁

　５年生の水泳指導がありました。水慣れを行っている様子ですが、高学年は目標をもって泳力を高めていくように指導をしていきます。今年度は検定カードもありますので、自分の目標をもって取り組ませていきます。

　１年生が算数でカードを使って学習していました。１０までのたし算で、素早く答えが出るようにペアになって学習を進めていました。

　４年生がリコーダーでエーデルワイスを演奏していました。一音一音切るのではなく、スムーズに吹くように練習をしていました。

　低学年の水泳指導がありました。今年初めての水泳指導のため、プールの約束やバディの練習なども行いました。子供たちはシャワーを浴びただけでも、喜んでいました。入水の順番をしっかりと守って、一人一人がプールに入りました。低学年は水遊びですが、目標をもって取り組んでいってもらいたいと思います。学校では、安全に配慮して担任以外に他の教員や外部指導員も配置して行っています。

　５年生の家庭科でジャガイモの調理実習を行っていました。ゆでる作業をグループで協力して行っていました。出来上がったジャガイモは校長室まで届けてくれました。おいしくできていました。

梅しらすご飯
牛乳
鶏そぼろとじゃが芋のうま煮
青菜のおろしあえ