２年生の予行練習の様子です。本番の衣装に身をつつみ、キャストになって大泉小が明るく楽しい世界に包まれるように踊ります。

本番の半被をまとい明日の本番に向けて最後の練習を行いました。全員の気持ちを一つにして踊ります。

晴天にめぐまれ、全体練習が朝の校庭で行われました。全学年で行う大玉送りと開会式の代表児童の言葉の練習を行いました。感染症予防対策も緩和されて、全校で競技を行う楽しさを味わってほしいと思います。１年生の代表児童の言葉から、体育学習発表会が元気に開催されます。

朝の時間を利用して行った全校での準備運動の練習の様子です。昨日までの雨もあがり、天気も応援してくれているようです。

小学校生活最後の体育学習発表会に着るおそろいのＴシャツが完成しました。子供たち自身がみんなで考えた「翔」の文字が書かれたＴシャツです。最高の思いで作りになりそうです。

いよいよ本番が近づいてきた感じがします。５年生は、退場の仕方を確認していました。踊り終わって最高の笑顔で退場してくれることと思います。

１年生は、自分がどこで踊っているのか？何番目の何コースで走るのかなどを、おうちの人に知らせるためのお知らせを作成していました。

２年生は、徒競走の隊形に整列し、スタートの仕方や走り終わった後の行動などを教えてもらってから、一度走ってみました。体育着も持ち帰っており、いよいよ本番が近づいてきました。

１年生が、初めてタブレットを野外に持ち出して写真撮影をしていました。生き物の画像を撮影しています。虫を見付けて写真を撮っていたら、大きなカエルを見付けて、みんなが歓声をあげて集まって写真を撮っていました。

牛乳、食パン、ブルーベリーミルククリーム、かぼちゃのクリームシチュー、マスタードサラダ

牛乳、チキンカレーライス、パリパリサラダ、ぶどう食べ比べ

６年生が税理士の方をゲストティーチャーに招いて税についての学習をしました。具体的な例で税の仕組みについて学んだり、みんなの暮らしをみんなの税で良くしていくことの意味も考えたりしていました。ご多用のところ講師の方々に来ていただき、本当にありがといことです。

４年生が、グループになって活動しているので聞いてみると「調べた三社祭の情報を交換しあっている」ということでした。みんなの情報を集めるとたくさんの発見がありそうです。

３年生のお友達が校長室を訪ねてきました。正門近くに花を植えたいということでした。思い付きではなく計画的に継続的な環境美化の取り組みを考えているということで、後日、プレゼンテーションをしてくれました。年間を通じて花が見られるように考えられていました。実現が楽しみです。

２年生の教室をのぞいてみると、色紙を切っています。角が直角であることを勉強した２年生が、角を切っても特別な角の直角を作れるのかを考えているようです。謎解きのようで楽しく、できそうだと答えたお友達がたくさんいました。定規についても学んでいます。

１年生の多くのお友達が虫かごを持って登校してきました。大泉小のビオトープや花壇などには、たくさんの生き物がいます。関心を寄せないと気が付かない生き物に目を向けると、いろいろな発見があります。どんなところでどのように暮らしているのかなど、将来の生物多様性を大切にすることにもつながります。教室で、映像資料などを見て、さらに興味を広げています。

給食委員会では、給食をよりおいしく食べてもらうために、給食の時間の放送を活用してメニューの紹介などをしています。委員会の時間に台本などを準備して本番に臨んでいます。

２年生の図工の時間の様子です。「つづき絵どんどん」と題して、絵をつなげて子供たちのイメージの世界を広げた作品を描いていました。物語のような絵や季節の変化が描かれた絵など、子供たちの豊かな発想から生まれた作品が見られました。

雨の日の休み時間の教室をのぞいてみました。３年生の教室でも踊りを踊っていました。ダンスリーダーのお友達が、みんなの踊りをリードできるように練習をしているようです。主体的な学び合いは、子供たちの達成感につながります。

体育学習発表会前の雨の日の休み時間には、踊りの練習をしているお友達がたくさんいます。心が開放されているようです。友達と呼応して気持ちがつながっているようでもあります。