６月２１日（金）
光が丘の清掃工場へ社会科見学に行きました。
あいにくの土砂降りでしたが、片道約３０分誰も泣き言も言わず、しっかり歩いて行きました。
さすが、高松小の４年生です。着いてからも、濡れた傘やレインコートの処理も素早く、スムーズに見学に入れました。

写真左
プラットフォーム
　ごみ収集車が、「ごみバンカ（ごみをためるところ）」に運んだごみを吐き出していきます。
　ひっきりなしにごみ収集車がやってくることに、驚いていました。

写真右
　「ごみバンカ」の広さ、ごみの多さにに皆、息を飲みました。

分かったこと、気づいたこと、思ったことは、箇条書きでどんどんメモしていきます。
中には、１００個以上メモした子もいます。
この、メモは、帰ってから、新聞の記事として使っていきます。
どんな新聞ができるか、楽しみです。

半夏生献立
・たこめし・かぼちゃのそぼろあんかけ・じゃがいものみそ汁・牛乳

・プルコギ丼・中華スープ・くだもの（冷凍みかん）・牛乳

・スパゲティミートビーンズソース・ツナコーンサラダ・牛乳

・ごはん・かつおのごまがらめ
・野菜の生姜醤油あえ・豆苗のすまし汁・牛乳

・チキンライスのクリームソースかけ・ジュリエンヌスープ・牛乳

６月ですが、日中は暑い日が多くなってきました。子供たちが楽しみにしていたプールの学習もスタートしました。浮いたりもぐったり、宝探しをしたりする水慣れや、自分の練習したい泳ぎを練習する課題別練習を行い、楽しく学習をしています。
今後も安全に気をつけながら学習を進めていきます。

・きびごはん・豚肉とじゃがいもの味噌煮・野菜のおかか炒め・牛乳

梅雨の時期になり、外遊びができない子供たちは室内で工夫して遊んでいます。

今日の音楽では、タブレットで和音の音に合った旋律をつくる学習をしました。
音楽をつくるアプリケーションを使い、基本操作を
子供たち同士でつくった音楽を聴きあったり、発表したりして、音楽をつくることが思っていたよりも気軽で、楽しいものだと感じたようです。
児童の中には、
「休み時間につくってみてもいいですか？」
「土曜日時間があるからつくってみたいです。」
といった声も出て、授業で学んだことをもっと深めて楽しみたいと思ってもらえるのは授業者としてとてもうれしいことです。
タブレットの普及によって、敷居が高く感じたものも簡単に触れることができるようになったのも時代の流れだなぁと思いました。

・ショートニングパン・鮭のオーブン焼き・ウインナースープ・牛乳

６月２０日(木)４時間目に出前授業(キューピーマヨネーズ教室)がありました。
キューピーの会社が行っているSDGsの取り組みや、マヨネーズの原料を知ることが出来ました。

また、自分たちが出来るSDGsへの取り組みを考え発表することが出来ました。

学んだことを生かしてこれからも頑張ってほしいです。

・麦ごはん・おかかじゃこふりかけ
・生揚げの野菜あんかけ・野菜のおひたし・牛乳

今朝は児童集会がありました。
くるくると回っている集会委員の子供たちの背中に貼ってある文字を並び替えるとどんな言葉になるか当てるゲームです。
Google meetを使って各教室から参加できるように工夫しました。
各教室からは明るい声が聞こえてきました。

・ししじゅうしい・にんじんしりしり・もずくのみそ汁・牛乳

６月１８日（火）高小フェスティバル

子どもたちが待ちに待った高小フェスティバルがありました。
１組はボーリング
２組は人間まちがえさがし
３組はアスレチックス、コイン落とし、？（はてな）ボックス
をやりました。

準備の段階から、担任の力をあまり借りず、どんどん進めていました。

自分で決めて、
やりたいことをやってみたいという気持ち
工夫する力
大人の手を借りなくてもやってみようという力

どの力も伸びていてびっくりしました。

自分たちで、やりたいことを決めて、自分たちで工夫し、
皆で、協力してやり遂げる、どの子も一生懸命楽しんでいました。
日頃の学習の成果がここに出ているのでしょうか、とても嬉しいです。

担任として、手伝うことが３年と比べ、ぐんと少なくなってしまったので、
少し、寂しいくらいです。

そんな、子どもたちの成長を見ながら、担任のわたくしたちも高小フェスティバルを楽しみました。

・ドライカレー・ガーリックポテト・くだもの（さくらんぼ）・牛乳

６月１３日（木）５・６時間目に３年生になってから初めての水泳の授業を行いました。

初めに、プールのルール、バディを確認しました。
安全に注意して、水泳の授業を楽しく受けることができました。

今年も安全に気をつけながら、楽しく授業を行っていきます。

・ごはん・畑のお肉甘辛煮・具だくさんみそ汁・牛乳

６月１１日(火)の2校時に体育館でリコーダ講習会を行いました。
講師の先生から、いろいろなリコーダーの紹介があり、見たことの無いリコーダーに興味をもっていました。

綺麗な音を出すための息の使い方等を教えていただき、リコーダーをうまく吹きたいと言う気持ちから、真剣に話を聞く姿が見られました。

最後に、講師の先生が「旅立ちの日に」をソプラノリコーダーで素晴らしい演奏していただきました。

今日で２名の大学生の教育実習期間が終わりました。
５時間目はそれぞれ担当していたクラスで、おわかれ会が行なわれました。
６年生はお別れ会の企画を児童に任せ、短い期間で準備をしました。ゲームを考えたりするだけでなく、動画のサプライズなどもあり、子供たちの人を喜ばせるための「凝り具合」が伺えました。

実習を終えた２人の学生も、４週間という長いようで短い期間お疲れさまでした。
いろんな経験を通して、これからも頑張ってください。