【学校教育目標】心身ともにたくましい児童に育てる ○よく考え行う子ども ○明るく元気な子ども ◎思いやりがありやさしい子ども ○なかよく協力し合う子ども

【3年生】町探検

社会科の授業で、町探検に行きました。練馬春日町にある建物や土地を見学し、普段気付かなかったところをたくさん発見しました。
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図工室から(4年生)

4年生は「えのぐマジック」に取り組みました。
道具や絵の具の使い方を工夫することで、筆では表せない絵を作り出すことができました。
様々なもようのカードが生み出されました。

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図工室から(5年生)

5年生は「コロコロローラーダンス」に取り組みました。
ローラーは広い面を一気に塗るだけでなく、工夫次第で色々な模様や画面を作り出すことができます。材料や色の付け方を工夫して鮮やかで楽しい作品が完成しました。

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図工室から(6年生)

6年生は「お気に入りの色から」に取り組んでいます。
自分の好きな色を一色選び、その色からイメージを広げてどんな絵を描くかを考えました。
色から想像した世界やキャラクターなど・・それぞれの個性が光る作品が完成しました。
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5年生 ロング遊び集会(遠足)

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3年生と一緒に夏の雲公園に遠足に行ってきました。
公園に行くときからグループになり、3年生を気にかけながら歩いていました。
公園での遊びは、5年生の遊びリーダーを中心に、計画をたてました。
「おにごっこ」、「だるまさんがころんだ」「もうじゅうがり」、「かいせんどん」などたくさん遊び、楽しみました。
お弁当を各グループごとに集まって3年生と一緒に食べました。高学年らしく、声を掛けてたのしくおいしく食べました。



【3年生】ロング遊び集会

3年生と5年生で、夏の雲公園に行きました。5年生が中心になって、遊びを計画し交流しました。
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