５月９日（金）の３、４時間目に、練馬区清掃事務所の方々に「ふれあい環境学習」を実施していただきました。
　初めに練馬区のごみの分別体験を通して、同じプラスチックでもリサイクルできないものは燃えるごみに出す、１本のペットボトルから再生トイレットロールが１個できる、等も体感的に学べました。
　次にパネルを使って、ごみの分別後、さまざまな処分場に行き、最終的に東京湾に埋め立てられている説明を聞きました。
　最後に、練馬区に１台しかないスケルトン清掃車の周りに集まり、回収されるごみの様子を見学させてもらいました。
　お土産にパンフレットと清掃車のペーパークラフトをいただきました。

　５月７日(水)の１０時３０分から１３時３０分頃まで、２年生４年生の兄弟学年で夏の雲公園に行ってきました。４年生の各学級４人の遊びリーダーが中心となり、２年生との遊びを考え、ルールを工夫しながら遊びました。行き帰りの歩行やお弁当タイムでも自分から話し掛けて仲よくなろうとする姿も見られ、上級生として成長している様子が感じられました。さわやかな５月の風の中、広い公園で思い切り遊んだり、おいしいお弁当を食べたりして、大満足の１日でした。保護者の皆様のご協力に感謝いたします。

3年生は「へんしんわりピン」に取り組みました。
元の形から形を大変身させるとおもしろそうな物を想像し、
紙や割りピンを組み合わせて動く作品を作りました。

5年生は「消してかく」に取り組みました。
コンテパステルで暗闇を作り、消しゴムで消しながら暗闇に光を灯します。
光の強さや大きさで遠近感が生まれることを実感し、自分の世界を絵の中に表していました。

3年生は「えのぐじま」に取り組みました。
水を多めに混ぜた絵の具で塗ると現れる不思議なえのぐじま。
絵の具を混ぜたり水を混ぜたりしながら楽しく水彩絵の具の使い方を学びました。

社会科の授業で、町探検に行きました。練馬春日町にある建物や土地を見学し、普段気付かなかったところをたくさん発見しました。

4年生は「えのぐマジック」に取り組みました。
道具や絵の具の使い方を工夫することで、筆では表せない絵を作り出すことができました。
様々なもようのカードが生み出されました。

5年生は「コロコロローラーダンス」に取り組みました。
ローラーは広い面を一気に塗るだけでなく、工夫次第で色々な模様や画面を作り出すことができます。材料や色の付け方を工夫して鮮やかで楽しい作品が完成しました。

6年生は「お気に入りの色から」に取り組んでいます。
自分の好きな色を一色選び、その色からイメージを広げてどんな絵を描くかを考えました。
色から想像した世界やキャラクターなど・・それぞれの個性が光る作品が完成しました。

３年生と一緒に夏の雲公園に遠足に行ってきました。
公園に行くときからグループになり、３年生を気にかけながら歩いていました。
公園での遊びは、５年生の遊びリーダーを中心に、計画をたてました。
「おにごっこ」、「だるまさんがころんだ」「もうじゅうがり」、「かいせんどん」などたくさん遊び、楽しみました。
お弁当を各グループごとに集まって３年生と一緒に食べました。高学年らしく、声を掛けてたのしくおいしく食べました。

３年生と５年生で、夏の雲公園に行きました。５年生が中心になって、遊びを計画し交流しました。