牛乳、五目チャーハン、とびうお餃子、野菜スープ

体力測定がはじまります。２年生が２０ｍシャトルランの試走をしていました。どのように走ったら自分の持久力を正確に測ることができるのか、試走しておくことは大切なことです。持久力は、すぐに伸びるものではありませんが、走るペースや折り返す感覚などを経験しているかしていないかでは、持久力に関係なく差が出てしまいますので、正確に記録を測定するためにも試走をしています。記録を測定する本番でなくても最後まで頑張り続ける子供たちに感動しました。

１年生は、アサガオを育てます。種から芽が出て成長してたくさんの花が咲くことを願っています。秋になってたくさんの種が出来て、枯れたツルを使ってリース作りもします。アサガオは、１年間にたくさんのことを教えてくれる植物です。まずは、種の観察です。どんな形かな？どんな色かな？どこから芽が出るのかな？いろいろな発見や想像をしながら観察して記録を描いています。

牛乳、ハンガリアンライス、もやしサラダ、パインみるくゼリー

５年生が、家庭科室でお湯を沸かしていました。ガス栓の開け方や、やかんの五徳への置き方など、安全なガスコンロの扱い方を学習していました。いよいよ次は、ティータイムです。

下校庭の池の横にあるドレミ階段のようになっている場所の修繕を行いました。自然観察や友達との遊びの場になっている場所です。完成して子供たちのお気に入りの場所になることと思います。

２年生は、昨年度自分たちが学校探検をしてもらった時のように、自分たちで１年生のために学校探検を準備しています。探検場所の説明になる案内のポスターを、タブレットで取材した画像やメモを生かして友達と協力して制作しています。本番が楽しみです。

牛乳、はちみつレモントースト、春野菜のクリーム煮、コールスロー

２年生が図工の時間に紙けん玉を制作していました。遊び道具作りは大好きです。好きだから一生懸命になれます。イメージした形を描く。正確に切る穴を開ける。のりで張り合わせて丈夫にする。お気に入りとなるように丁寧に色を塗る。どの作業も集中して取り組んでいる子供たちです。子供たちは完成した紙けん玉で楽しそうに遊んでいました。

全校児童が歯科検診を行いました。画像は、３年生と５年生の検診の様子です。健康な歯は美味しく食事をする基となり、健康な生活の基盤でもあります。歯磨きはインフルエンザ予防にもなることが証明されています。歯の大切さをこれからも伝えていきます。

全校児童が眼科検診を行いました。画像は、１年生と６年生が眼科検診をしている様子です。健康でいるために検診が必要です。健康を損ねた時に健康のありがたさを感じます。だから健康でいるときにも検診が必要です。これから水泳の学習も始まる中で、目の検診等が必要です。

６年生が家庭科の学習で食品の栄養素を学んでいました。自分の体の成長に興味をもっている子もいる中で、栄養素の学習は健康な体を作る成長期の子供たちにとっては、とても重要なことです。

一度は誰もが経験したことのあるぺんぺん草の種の部分を使って音を出す遊びを１年生が行っていました。自然の中で工夫して遊ぶ経験は、機械化やＡＩの発展が目覚ましい人間社会においても、人としての健やかな成長には欠かすことのできないことだと思います。

牛乳、麦ご飯、四川豆腐、野菜のゴマサラダ、まっちゃ豆

4月献立表

知っていると思っていても実験を通して確かめることで認識を深めます。空気が無いと火は燃えないと知っていても、空気が動いていることを線香の煙の動きで発見して声があがっていました。実験や体験の重要性を感じます。

１年生が学校探検をしていました。校庭など外を探検してまわっていました。プールや体育館、固定遊具など楽しそうな物がたくさんです。お気に入りの場所は見つかったでしょうか。学校の七不思議などと話しているお友達もいました。

牛乳、あんかけ焼きそば、サイダージュレ

５年生は、電動糸鋸の操作の仕方を図工の時間に行っていました。操作の仕方をはじめに確実に行うことが安全に学習を進める第一歩です。刃の向きや取り付ける順番や安全な取り付け方など、分かりやすく学んでいました。電動糸鋸は、全児童に一台ずつあるわけではないので、手で切る糸鋸の扱い方も合わせて学んでいました。さあ、どんな作品が出来上がるのか楽しみです。

２年生が、下校庭で５０ｍ走のタイムを計測していました。年度当初に記録を毎年計測することで、自己の記録の伸びを実感することができます。これから体力測定をしていきます。