10月３日（金）、1年生の生活科の時間です。

朝顔のつるを支柱から外し、リースを作っていきました。

みんな、根気よく取り組んでいました。

お手伝いいただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

10月３日（金）、２年生の算数の時間です。

「さんかくやしかくの形をしらべよう」の学習でした。

身の回りから四角形の形を探したり、直角について知り、身の回りから直角を探したりしました。

10月3日（金）、5年1組の道徳の時間です。「一ふみ十年」を読み、話し合っていました。

高山植物を守り続ける人の話を聞き、自然の不思議さを感じる勇の姿などを通して、自然とのよりよい関わりについて考えていきました。

10月3日(金)、4年3組の理科の時間です。「星や星座は、時刻によって見える位置やならび方が変わるのだろうか。」という問いのもと、予想を立て、調べていきました。

秋の気持ちのよい風がそよそよとふく中、

2年生が「かけっこ」の練習をしていました。

力いっぱい走る姿には、たくましさが感じられます。

先日、運動会で着る法被の背中に一文字を入れました。一人一人、願いや思いを込めて一字を選び緊張しながら書きました。いよいよ運動会まであと1週間です。それぞれの思いのこもった法被を来て、元気に力強い演技を見せてくれるのが楽しみです。

10月2日（木）、運動会全体練習を行いました。

第１回となる本日は、開閉会式時の並び方や準備運動の隊形の並び方を身に付けることがねらいです。

頑張っています。

9月30日（火）、1、2年生の合同体育では、運動会練習を行っていました。

リズムにのって、みんな、楽しそうに踊っています。

9月30日（火）、3年1組の理科の時間です。「時間がたつとかげの向きがかわるのは、どうしてだろうか」という問いもと、考えたことを話し合っていました。

9月30日（火）、3年2組の国語の時間です。「ちいちゃんのかげおくり」を読んでいました。

第５場面があるのとないのとでは、話の印象はどうかわるか考えながら、第５場面の役割ついて話し合っています。

9月30日（火）、4年2組の国語の時間です。「ごんぎつね」を読んでいました。

感想を書き留める活動の後、登場人物の言動から、その人物の性格や境遇、気持ちについて読んだことを話し合っていきました。