１月１７日（土）に株式会社エフピコさんをお招きし、環境問題と食品トレー容器のリサイクルについてお話しいただきました。食品トレー容器をリサイクルする際には、リサイクルできるものとできないものを手作業で仕分けていることを知り、私たち消費者が正しく分別することの大切さを実感していました。
　５年生は、３学期に総合的な学習の時間で「マイエコプラン」として環境問題について調べていきます。今回学んだことを基に、学習をさらに進めていきます。

　１月２０日（火）に社会科見学として、スバルビジターセンターに行きました。実際に工場の中で、エンジンと本体を合わせる様子を見学させていただきました。子供たちは、ロボットを使ったり、分業したりして車が作られているところを食い入るように見ていました。
社会の学習で学んだことについて、改めて自分の目で見ることでさらに学びが深まっていました。

　1月14日に体育館にて、３年生が書きぞめを行いました。題材は「友だち」です。書きぞめとはどんなものか、どんな歴史があるのか、説明を聞き、自分の課題を意識して、集中して取り組みました。

　１月９日（金）に席書会を体育館で行いました。「新しい夢」という言葉を、お手本をよく見て書き写しました。
　一筆一筆、集中して書く姿はとても素晴らしく、５年生としての成長を感じさせました。作品からも、集中し、思いを込めて書いたことがよく伝わってきます。
　校内書きぞめ展（1月17日〜23日）にご来校いただき、ぜひ作品をご覧になってください。

　１月８日（木）に席書会を体育館で行いました。今年のお題は「将来の夢」でした。お手本や冬休みに練習で書いてきた作品を並べ、よく見比べ考えながら筆を動かしていました。
　席書会にふさわしい静寂と張りつめた空気の中、集中して取り組む姿にさすが６年生だと感心しました。
　今回の席書会で書いた作品は、１月１７日（土）からの校内書きぞめ展でご覧いただけます。ぜひご来校ください。

　１月８日（木）に、３学期始業式が行われました。
　新年を迎えるあいさつをして、気持ちを新たにしました。校長先生から、丙午の年にまつわるお話がありました。丙午の年には、様々な言い伝えがあるようです。調べてみるとよいかもしれませんね。
　校長先生のお話の後、５年生児童代表のことばがありました。今までの経験を生かして、６年生に向けてがんばっていきたいと、立派に話すことができました。
　今年も、感謝の気持ちをもち、互いに助け合って学校生活を送っていきましょう。

子供たちは、ゴム、磁石、風の力を使った、動くおもちゃを試行錯誤しながら作りました。作ったおもちゃで、おもちゃランドやおもちゃの町を作り、自分の作ったおもちゃだけでなく、友達のおもちゃでも、思う存分遊んで楽しみました。保護者の皆様、材料集めでは、ご協力いただき、ありがとうございました。

　１２月１７日に社会科見学に行きました。中央防波堤埋立処分場では、粗大ごみや不燃ごみが処理される様子を間近に見ることができました。また、見晴らし広場から東京港につくることができる最後の埋立処分場である新海面処分場を眺め、１日でも長く使用できるように、ごみを減らしていこうという気持ちを新たにしました。浅草では、グループで行動をしました。ボランティアガイドさんから浅草についてたくさんのことを教えてもらいました。社会で学習したことを実際に見ることができ、有意義な１日となりました。

　１２月２５日に、２学期の終業式が行われました。
　校長先生から、２学期の学習や行事などで学んだことをふりかえり、新しい年に向けて準備をしましょう、規則正しい生活をし、すすんでお手伝いをしましょうなど、冬休みのすごし方についてのお話がありました。
　また、１年生の児童代表の言葉もありました。２学期にできるようになったことをいかして、３学期もいろいろなことに挑戦していきたいと、立派に話すことができました。
　３学期の始業式は１月８日です。元気な姿であえることを楽しみにしています。

　2学期終業式後に学年集会を開きました。
　2学期の学習・行事の様子を思い出し、「苦手なこと・難しいことにもチャレンジしていたこと」「みんなで協力して、取り組んだ場面が多いこと」を振り返りました。3学期も2学期に学んだことを生かして、様々なことに取り組んでほしいと思います。

　１２月２２日に集会がありました。今回は「進化じゃんけん」のゲームをして楽しみました。いろいろなクラスの人とじゃんけんをして、進化したり前の生き物にもどったりしながら、クリアをめざしました。
　今回は２学期最後の集会でした。３学期も集会委員全員で、１年生から６年生までが楽しむことのできる集会をつくっていきます。

　１２月５日、６日音楽会が行われました。
　各学年、合唱と合奏を３曲発表しました。どの学年も、一生懸命練習した成果を発揮し、生き生きとした表情で歌ったり演奏したりする姿が素晴らしかったです。

　４年生は、総合的な学習の時間で「大好き東京！」という学習に取り組んできました。２学期は、「東京のみりょくを伝えよう」をテーマに、「東京みりょくすごろく」で紹介されている「みりょくスポット」の中から伝えたいものを選び、詳しく調べました。調べたことは、スライドにまとめて発表し、東京にはたくさんのすてきな場所や行事があることを知ることができました。また、１学期に「みんなが住みよい町」をテーマに学習したことを生かし、練馬区聴覚障害者協会の方に来ていただき「手話指導教室」を行いました。誰もが住みやすい町について再び考えることができました。

　６年生は１２月２３日（火）に、科学技術館、昭和館、国会議事堂へ社会科見学に行きました。子供たちからは「科学が私たちの生活にとても役立っていることがわかった。」や「日本の戦争は国民の生活にも影響していて、その時代の人々は生活の中でも自分にできることを考えて行っていたことがわかりました。」、「実際に法案が決められる様子を体験して、自分が思っていたよりも国は国民の生活が良くなるように考えているんだなと思った。」といった感想が出されました。
　６年生にとって最後の校外学習は実りのあるものになりました。

　１１月１８日に集会がありました。今回は「関所やぶり」のゲームをして楽しみました。けやき班で協力して、関所をやぶって通り抜けるために、たくさん走って何度もじゃんけんに挑戦しました。
　

　１１月１４日（金）にけやき班スタンプラリー集会の準備を行いました。班長を中心に、６年生が協力し合って話し合いや作業をリードしている姿が見られました。スタンプラリー集会当日もリーダーシップを発揮していくことが楽しみです。

　１１月２０日（木）に、１，２年生の遠足がありました。杉並区立井草森公園へ、みんなで一緒に歩いて行きました。クラスごとの写真撮影後、A,B,Cの３つのグループに別れて木の実など秋探しをしました。
　２年生が１年生に「こっちにあるよ。」と優しく教えながら、どんぐりや木の葉を探す様子が見られました。
　次に、グループごとで遊びました。２年生が考えてくれた遊びを、仲良く遊びました。「だるまさんがころんだ」を楽しんでいるグループが多かったようです。
　たっぷり遊んだ後は、お弁当とおやつです。グループごとで楽しく食べました。朝は寒かったのですが、風はなく、日差しがぽかぽかと暖かくて、気持ちのよい遠足になりました。

１１月１２日（水）、校内研究が行われました。２年２組での研究授業が予定されていたのですが、学級閉鎖中ということで、予定を変更して行いました。
まず、低学年分科会より研究経過の報告があり、それを受けて、講師の練馬区教育委員会指導主事の都丸裕貴先生よりご講演いただきました。
都丸先生のお話から「各教科の見方・考え方を大切にして授業を計画することで、よりよい指導につながること」「ICTを存分に活用している本校であるからこそ、『学びのプロセス』『思考のスキル』『デジタルリテラシー』を意識的に指導する必要があること」を学びました。
ご講演後には、本校の情報教育推進リーダーから、実践報告やオンラインで使うことのできるグラフィックデザインツール「Canva」についての使い方について、校内研究を行いました。
この学びを、日々の授業に生かしていきます。

理科「太陽とかげ」で、太陽と影が変化する様子について学習しました。
太陽を見るときには遮光プレートを使うことを知り、正しい使い方を学んだ後、実際に使用しました。「見つけた!」「太陽が緑色に見える!」と興奮気味の子供たちでした。
また、太陽の向きと影の向きとを観察した際は「さっきと向きが違う!」「影の長さも、違う気がする。」との声が上がりました。

生活科「町がだいすきたんけんたい」で学習したことを発表しました。それぞれのチームが地域の施設にインタビューした結果を新聞にまとめ、お互いに聞きあいました。施設の方から利用する方への思いや仕事の工夫を聞くことができ、地域の施設がより身近に感じられるようになりました。