今日(きょう)の献立(こんだて)は『しょうゆラーメン　ハム　もやしとコーンのソテー　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　今月(こんげつ)は図書(としょ)委員(いいん)の皆さん(みなさん)から、図書室(としょしつ)にある本(ほん)にのっているメニューのリクエストを募りました(つのりました)。今日(きょう)も図書(としょ)委員(いいん)の皆さん(みなさん)からのリクエストで「しょうゆラーメン」です。「ぼくがラーメン食べてる(たべてる)とき」や「崖(がけ)の上(うえ)のポニョ」などから選ばれました(えらばれました)。ハムをラーメンに乗せる(のせる)と、ポニョが食べて(たべて)いたラーメンに似せる(にせる)ことができます。

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『豆腐(とうふ)の旨煮(うまに)丼(どん)　春雨(はるさめ)サラダ　くだもの　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　サラダの中(なか)で、この春雨(はるさめ)サラダとビーフンの中華(ちゅうか)サラダは人気(にんき)メニューです。めんのようにすすって食べられる(たべられる)ので、とても食べやすい(たべやすい)です。味付け(あじつけ)も調理師(ちょうりし)さんとおいしい配合(はいごう)を研究(けんきゅう)した大泉南(おおいずみみなみ)小(しょう)じまんのメニューです。

１１月３０日（木）の児童集会は、関所破り集会でした。第１ステージは担任の先生、第２・第３ステージは集会委員の児童、第４ステージは専科等の先生方、最後の第５ステージは、校長先生・副校長先生でした。見事最後まで突破した児童は、３分の１くらいでした。
一日が楽しくスタートすることができました。集会委員会の皆さん、ありがとうございました。

４年生の総合的な学習では、「みんないやさしい社会」というテーマで学習を進めています。１月２９日（木）に、視覚障害者の方にお越しいただき、講話をしていただきました。視覚障害のある方が、生活をしていくうえで困っていることなどを聞きくことで、自分事としてじっくり考えることができました。また、実際にアイマスク体験を行うことで、より理解を深めることができました。

　今日(きょう)の給食(きゅうしょく)は『豚肉(ぶたにく)と大豆(だいず)ミートのそぼろ丼(どん)　コールスローサラダ　さつま芋入り具(いもいりぐ)だくさん汁(じる)　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　今日(きょう)の豚肉(ぶたにく)と大豆(だいず)ミートのそぼろ丼(どん)ですが、豚ひき肉(ぶたひきにく)にそぼろ状(じょう)の大豆(だいず)ミートも混ぜ混んで(まぜこんで)作られて(つくられて)います。大豆(だいず)は苦手(にがて)な人(ひと)が多い(おおい)ですが、今日(きょう)のメニューはよく食べられて(たべられて)います。

　今日(きょう)の給食(きゅうしょく)は『豚肉(ぶたにく)と大豆(だいず)ミートのそぼろ丼　　(どん)　コールスローサラダ　さつま芋入り具(いもいりぐ)だくさん汁(じる)　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　今日(きょう)の豚肉(ぶたにく)と大豆(だいず)ミートのそぼろ丼(どん)ですが、豚ひき肉(ぶたひきにく)にそぼろ状(じょう)の大豆(だいず)ミートも混ぜ混んで(まぜこんで)作られて(つくられて)います。大豆(だいず)は苦手(にがて)な人(ひと)が多い(おおい)ですが、今日(きょう)のメニューはよく食べられて(たべられて)います。

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『ごはん　豚肉(ぶたにく)とトッポギの野菜(やさい)炒め(いため)　ウェーブワンタンスープ　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　今日(きょう)のスープはウェーブワンタンという、乾燥(かんそう)したワンタンを入れた(いれた)スープです。つるっとした食感(しょっかん)が特徴(とくちょう)です

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『ごはん　鮭(さけ)の塩(しお)焼き(やき)　あさづけ　すいとん汁(じる)　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
２４日(か)から全国(ぜんこく)学校(がっこう)給食(きゅうしょく)週間(しゅうかん)が始まりました(はじまりました)。給食(きゅうしょく)のことについて、興味(きょうみ)や関心(かんしん)をもってもらう期間(きかん)です。明治(めいじ)２２年(ねん)に山形県(やまがたけん)鶴岡市(つるおかし)の小学校(しょうがっこう)で給食(きゅうしょく)が始まった(はじまった)事(こと)が、給食(きゅうしょく)の起源(きげん)と言われて(いわれて)います。今日(きょう)は、当時(とうじ)の給食(きゅうしょく)を再現(さいげん)し、現在(げんざい)の大泉南(おおいずみみなみ)小学校(しょうがっこう)で提供(ていきょう)できるかたちにしました

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『コーンピラフ　豆腐(とうふ)ナゲット　やさいスープ　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　今日(きょう)のナゲットは鶏ひき肉(とりひきにく)の他(ほか)に豆腐(とうふ)が入って(はいって)います。にんにくしょうゆ味(あじ)のナゲットも人気(にんき)ですが、今日(きょう)のナゲットもよく食べられて(たべられて)います。トマトソースと一緒(いっしょ)に食べて(たべて)ください。

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『ごはん　ししゃもの青のり(あおのり)焼き(やき)　小松菜(こまつな)とじゃこのあえもの　じゃがいもとワカメのご汁(ごしる)　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　ししゃもはみりんやしょうゆ、酒(さけ)で下味(したあじ)を付け(つけ)、青(あお)のりもまぜて焼きます(やきます)。青(あお)のりの香り(かおり)が食欲(しょくよく)をそそります。

　１月１５日（木）から始まったなわとび旬間ですが、最終日の３０日（金）まで残りわずかとなりました。写真では分かりにくいですが、子供たちは寒さに負けない丈夫な体づくりと、なわ跳びの技術が高まるよう、短なわや長なわに一生懸命取り組んでいます。ぜひ、保護者の方も、お家でお子さんと一緒に取り組んでみてください。

　１月２８日（火）は、ユニセフ集会がありました。代表委員会の児童が、劇をしたりクイズを出したりし、世界中で困っている人々のことや、募金についての意義を伝えました。
　今回の集会を通して、世界中で苦しい状況にある人々がいることや、自分達は何ができるのか、といったことを見つめ直す良い機会になったと思います。
　※募金活動はあくまで任意です。

　１月２２日（木）の朝は、ハッピーみなみ（たてわり班活動）の時間でした。今回から、５年生が中心となり、ハッピーみなみを行っています。次回、何をして遊ぶのかをテーマに、話し合いをしました。初めて中心となり行った５年生からは、「緊張した。まとめるのが難しかった。」と言った声が聞かれました。
　６年生が行っていた数々の仕事を引き継ぎ、４月からは最上級生として活躍する姿が楽しみです。

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『練馬(ねりま)ねぎ入り(いり)キムチチャーハン　サラダ　ビーフンスープ　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　今日(きょう)のキムチチャーハンは練馬(ねりま)産(さん)のねぎが入って(はいって)います。練馬(ねりま)一斉(いっせい)ねぎ給食(きゅうしょく)です。練馬区(ねりまく)は区立(くりつ)の学校(がっこう)がたくさんあるので、１４日(にち)に練馬(ねりま)一斉(いっせい)ねぎ給食(きゅうしょく)を行った(おこなった)学校(がっこう)もあります。

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『ごはん　さばの一味(いちみ)焼き(やき)　ごまあえ　とり汁(とりじる)　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　今日(きょう)の魚(さかな)は「さば」です。給食(きゅうしょく)でよく使われる(つかわれる)さばは肌(はだ)にいいビタミンB2(ビーツー)が多く(おおく)、体(からだ)に良い(よい)脂(あぶら)といわれるＥＰＡ(イーピーエー)やＤＨＡ(ディーエイチエー)がたくさんある魚(さかな)です。DHA(ディーエイチエー)は体(からだ)の中(なか)ではほとんど作られない(つくられない)ので、食べ物(たべもの)からとるしかありません。記憶(きおく)や学習(がくしゅう)に効果的(こうかてき)ともいわれているので、小学生(しょうがくせい)におすすめの食材(しょくざい)です

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『はちみつレモンフランス　花(はな)野菜(やさい)サラダいんげん豆入り(まめいり)ボルシチ　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　はちみつレモンフランスは、ソフトフランスパンに、はちみつレモンペーストを乗せて(のせて)焼き上げました(やきあげました)。はちみつレモンペーストは、はちみつ、レモン汁(じる)、砂糖(さとう)、バターを混ぜ合わせて(まぜあわせて)作ります(つくります)。

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『チリコンカンライス　はちみつドレッシングサラダ　くだもの　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　チリコンカンは、アメリカのメキシコ州(しゅう)発祥(はっしょう)の料理(りょうり)です。牛肉(ぎゅうにく)や豚肉(ぶたにく)、豆(まめ)などをチリソースで煮込んだ(にこんだ)スパイシーな味(あじ)です。大豆(だいず)は苦手(にがて)な人(ひと)が多い(おおい)ですが、ひき肉(ひきにく)と一緒(いっしょ)にチリソースで煮込む(にこむ)と食べやすく(たべやすく)なります。

　１月１５日（木）に、６年生を対象に薬物乱用防止教室を行いました。薬は乱用したり、間違った服用をしたりすると、非常に危険な事態に陥ってしまう恐れがあることなど、薬物についての知識や理解を深めることができました。日々の生活において、薬を服用することはたくさんあります。正しい知識をもつとともに、正しい行動をすることが大切です。
　子供たちが今日学んだことを、ぜひ、ご家庭でも話し合ってみてください。

　１月１５日（木）からなわとび旬間が始まりまりました。休み時間を使い、なわとびの練習も兼ね、体力づくりに励みます。自分にあった目標を設定し、頑張って取り組んでもらいたいです。
　今日は、なわとび旬間の導入として、ながとび朝会を行いました。お手本の児童の実演を見て、全校児童で同じように挑戦しました。みんなで楽しく体力づくりに励んでいきましょう。

　新年を迎え、３学期が始まりました。まず、全校で最初に取り組むのが書き初めです。大南小では、１月９日（金）から１月１５日（木）に、各学年が実施日を決め、校内席書会を行いました。
　子供たちはお手本を見ながら、集中して書き上げていました。校内の書き初め展は、１月２６日（月）からの一週間と、２月の土曜授業公開日となります。ぜひ、子供たちの作品を見に来ていただければと思います。