今日(きょう)の献立(こんだて)は『ごはん　スコップコロッケ　野菜(やさい)の和風(わふう)ごま炒め(いため)　白菜(はくさい)のご汁(ごしる)　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　今日(きょう)も図書(としょ)委員(いいん)の皆さん(みなさん)のリクエストで「スコップコロッケ」です。『１１ぴきのねことあほうどり』『こまったさんのコロッケ』『おばけのアッチとコロッケとうさん』『らくらくレシピプラス』などから選ばれました(えらばれました)。今回(こんかい)は揚げない(あげない)スコップコロッケにしてみました。

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『にんじんごはん　野菜(やさい)の南蛮(なんばん)あえ　鶏肉(とりにく)と白菜(はくさい)のとろとろ煮(に)　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　鶏肉(とりにく)と白菜(はくさい)のとろとろ煮(に)は、ちくわぶがたくさん入って(はいって)います。ほっとする味付け(あじつけ)で、片栗(かたくり)粉(こ)でとじているので温かい(あたたかい)です。寒い(さむい)この時期(じき)にピッタリのメニューです。

　２月３日（火）に、練馬お話の会の方にお越しいただき、１年生と２年生に「お話」をしていただきました。「お話」と言いましたが、日本と外国の昔話を語っていただくというものです。「赤ずきん」「ねずみのおよめさん」「ゆきんこ」など、いろいろな昔話を、時には手遊びを交え、語っていただきました。子供たちは真剣に聞き入っていました。
　練馬お話の会の皆様、ありがとうございました。

　２月３日（火）に４年生は、５校時・６校時に車いす体験を行いました。体に障害のある方にお越しいただき、様々なことを教えていただきました。また、グループや二人組になり、車いすの使用方法を学んだり、実際に車いすに乗ったり押したりする体験をすることで、車いすで生活をしている方々に対する理解を深めることができました。今一度、私たちができることを見つめ直してみたいです。

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『豆腐(とうふ)入り(いり)八(はっ)宝(ぽう)菜(さい)丼(どん)　大豆(だいず)とさつまいものかりんと　くだもの　牛乳(ぎゅうにゅう)』です
今日(きょう)は節分(せつぶん)です。節分(せつぶん)は豆(まめ)を投げて(なげて)鬼(おに)退治(たいじ)をしたり、大豆(だいず)を食べたり(たべたり)します。今日(きょう)の給食(きゅうしょく)は大豆(だいず)を揚げて(あげて)かりんとうにしました。

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『しょうゆラーメン　ハム　もやしとコーンのソテー　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　今月(こんげつ)は図書(としょ)委員(いいん)の皆さん(みなさん)から、図書室(としょしつ)にある本(ほん)にのっているメニューのリクエストを募りました(つのりました)。今日(きょう)も図書(としょ)委員(いいん)の皆さん(みなさん)からのリクエストで「しょうゆラーメン」です。「ぼくがラーメン食べてる(たべてる)とき」や「崖(がけ)の上(うえ)のポニョ」などから選ばれました(えらばれました)。ハムをラーメンに乗せる(のせる)と、ポニョが食べて(たべて)いたラーメンに似せる(にせる)ことができます。

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『豆腐(とうふ)の旨煮(うまに)丼(どん)　春雨(はるさめ)サラダ　くだもの　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　サラダの中(なか)で、この春雨(はるさめ)サラダとビーフンの中華(ちゅうか)サラダは人気(にんき)メニューです。めんのようにすすって食べられる(たべられる)ので、とても食べやすい(たべやすい)です。味付け(あじつけ)も調理師(ちょうりし)さんとおいしい配合(はいごう)を研究(けんきゅう)した大泉南(おおいずみみなみ)小(しょう)じまんのメニューです。

１１月３０日（木）の児童集会は、関所破り集会でした。第１ステージは担任の先生、第２・第３ステージは集会委員の児童、第４ステージは専科等の先生方、最後の第５ステージは、校長先生・副校長先生でした。見事最後まで突破した児童は、３分の１くらいでした。
一日が楽しくスタートすることができました。集会委員会の皆さん、ありがとうございました。

４年生の総合的な学習では、「みんないやさしい社会」というテーマで学習を進めています。１月２９日（木）に、視覚障害者の方にお越しいただき、講話をしていただきました。視覚障害のある方が、生活をしていくうえで困っていることなどを聞きくことで、自分事としてじっくり考えることができました。また、実際にアイマスク体験を行うことで、より理解を深めることができました。

　今日(きょう)の給食(きゅうしょく)は『豚肉(ぶたにく)と大豆(だいず)ミートのそぼろ丼(どん)　コールスローサラダ　さつま芋入り具(いもいりぐ)だくさん汁(じる)　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　今日(きょう)の豚肉(ぶたにく)と大豆(だいず)ミートのそぼろ丼(どん)ですが、豚ひき肉(ぶたひきにく)にそぼろ状(じょう)の大豆(だいず)ミートも混ぜ混んで(まぜこんで)作られて(つくられて)います。大豆(だいず)は苦手(にがて)な人(ひと)が多い(おおい)ですが、今日(きょう)のメニューはよく食べられて(たべられて)います。

　今日(きょう)の給食(きゅうしょく)は『豚肉(ぶたにく)と大豆(だいず)ミートのそぼろ丼　　(どん)　コールスローサラダ　さつま芋入り具(いもいりぐ)だくさん汁(じる)　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　今日(きょう)の豚肉(ぶたにく)と大豆(だいず)ミートのそぼろ丼(どん)ですが、豚ひき肉(ぶたひきにく)にそぼろ状(じょう)の大豆(だいず)ミートも混ぜ混んで(まぜこんで)作られて(つくられて)います。大豆(だいず)は苦手(にがて)な人(ひと)が多い(おおい)ですが、今日(きょう)のメニューはよく食べられて(たべられて)います。

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『ごはん　豚肉(ぶたにく)とトッポギの野菜(やさい)炒め(いため)　ウェーブワンタンスープ　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　今日(きょう)のスープはウェーブワンタンという、乾燥(かんそう)したワンタンを入れた(いれた)スープです。つるっとした食感(しょっかん)が特徴(とくちょう)です

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『ごはん　鮭(さけ)の塩(しお)焼き(やき)　あさづけ　すいとん汁(じる)　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
２４日(か)から全国(ぜんこく)学校(がっこう)給食(きゅうしょく)週間(しゅうかん)が始まりました(はじまりました)。給食(きゅうしょく)のことについて、興味(きょうみ)や関心(かんしん)をもってもらう期間(きかん)です。明治(めいじ)２２年(ねん)に山形県(やまがたけん)鶴岡市(つるおかし)の小学校(しょうがっこう)で給食(きゅうしょく)が始まった(はじまった)事(こと)が、給食(きゅうしょく)の起源(きげん)と言われて(いわれて)います。今日(きょう)は、当時(とうじ)の給食(きゅうしょく)を再現(さいげん)し、現在(げんざい)の大泉南(おおいずみみなみ)小学校(しょうがっこう)で提供(ていきょう)できるかたちにしました

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『コーンピラフ　豆腐(とうふ)ナゲット　やさいスープ　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　今日(きょう)のナゲットは鶏ひき肉(とりひきにく)の他(ほか)に豆腐(とうふ)が入って(はいって)います。にんにくしょうゆ味(あじ)のナゲットも人気(にんき)ですが、今日(きょう)のナゲットもよく食べられて(たべられて)います。トマトソースと一緒(いっしょ)に食べて(たべて)ください。

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『ごはん　ししゃもの青のり(あおのり)焼き(やき)　小松菜(こまつな)とじゃこのあえもの　じゃがいもとワカメのご汁(ごしる)　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　ししゃもはみりんやしょうゆ、酒(さけ)で下味(したあじ)を付け(つけ)、青(あお)のりもまぜて焼きます(やきます)。青(あお)のりの香り(かおり)が食欲(しょくよく)をそそります。

　１月１５日（木）から始まったなわとび旬間ですが、最終日の３０日（金）まで残りわずかとなりました。写真では分かりにくいですが、子供たちは寒さに負けない丈夫な体づくりと、なわ跳びの技術が高まるよう、短なわや長なわに一生懸命取り組んでいます。ぜひ、保護者の方も、お家でお子さんと一緒に取り組んでみてください。

　１月２８日（火）は、ユニセフ集会がありました。代表委員会の児童が、劇をしたりクイズを出したりし、世界中で困っている人々のことや、募金についての意義を伝えました。
　今回の集会を通して、世界中で苦しい状況にある人々がいることや、自分達は何ができるのか、といったことを見つめ直す良い機会になったと思います。
　※募金活動はあくまで任意です。

　１月２２日（木）の朝は、ハッピーみなみ（たてわり班活動）の時間でした。今回から、５年生が中心となり、ハッピーみなみを行っています。次回、何をして遊ぶのかをテーマに、話し合いをしました。初めて中心となり行った５年生からは、「緊張した。まとめるのが難しかった。」と言った声が聞かれました。
　６年生が行っていた数々の仕事を引き継ぎ、４月からは最上級生として活躍する姿が楽しみです。

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『練馬(ねりま)ねぎ入り(いり)キムチチャーハン　サラダ　ビーフンスープ　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　今日(きょう)のキムチチャーハンは練馬(ねりま)産(さん)のねぎが入って(はいって)います。練馬(ねりま)一斉(いっせい)ねぎ給食(きゅうしょく)です。練馬区(ねりまく)は区立(くりつ)の学校(がっこう)がたくさんあるので、１４日(にち)に練馬(ねりま)一斉(いっせい)ねぎ給食(きゅうしょく)を行った(おこなった)学校(がっこう)もあります。

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『ごはん　さばの一味(いちみ)焼き(やき)　ごまあえ　とり汁(とりじる)　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　今日(きょう)の魚(さかな)は「さば」です。給食(きゅうしょく)でよく使われる(つかわれる)さばは肌(はだ)にいいビタミンB2(ビーツー)が多く(おおく)、体(からだ)に良い(よい)脂(あぶら)といわれるＥＰＡ(イーピーエー)やＤＨＡ(ディーエイチエー)がたくさんある魚(さかな)です。DHA(ディーエイチエー)は体(からだ)の中(なか)ではほとんど作られない(つくられない)ので、食べ物(たべもの)からとるしかありません。記憶(きおく)や学習(がくしゅう)に効果的(こうかてき)ともいわれているので、小学生(しょうがくせい)におすすめの食材(しょくざい)です