４月２７日の給食
・牛乳 ・ラザニア ・ABCスープ （中学年１人分の量です） ラザニアとは、板状の平打ちパスタとミートソース、ホワイトソース、チーズを何層にも重ねてオーブンで焼き上げた、イタリアの伝統的なパスタ料理です。 イタリア料理の中でも特に代表的なオーブン料理の一つで、特別な日の食事やホームパーティーによく登場します。 給食では、平打ちパスタの代わりにマカロニを使って作っています。チーズ以外の材料を釜で煮て作り、カップに分注し、上からチーズをかけてオーブンで焼きました。 ４月２４日（金）春の遠足１・２年生ー４
入学して１３日目。午後までの活動も初めての１年生でしたが、よく頑張りました。そして、それを支えた２年生も一つお兄さんお姉さんになって、リードしてくれました。それぞれに成長が見られた遠足となりました。 朝早くから、お弁当の準備などをしていただき、ありがとうございました。 ４月２４日（金）春の遠足１・２年生ー３
私も子どもたちと一緒に、いろいろな話をしながらいただくことができました。子どもたちの好きなこと、学校での様子を知ることができ、楽しい時間を過ごすことができました。 ４月２４日（金）春の遠足１・２年生ー２
自転車の周回コースは、ところどころに信号機があります。その都度交通指導員の方々にご指導をいただきながら、安全な乗り方を学ぶことができました。 ４月２４日（金）春の遠足１・２年生ー１
今日は１・２年生の春の遠足です。行き先は、大泉交通公園です。 出発式をして、３０分ほど歩いて公園に到着です。公園の中に、車道や歩道があり、交通ルールを守りながら楽しく遊べる公園です。２年生がリードしながら、縦割り班で活動しました。 ４月２４日の給食
・牛乳 ・２色天ぷら（さつま芋、ちくわ） （中学年１人分の量です） 給食のうどんは、麺と汁を別々に盛り付け、うどんを汁の中に入れて食べるつけ麺スタイルです。 みそ味の汁の中には肉や油揚げ、野菜など１０種類の具材が入っています。 天ぷらはさつまいもとちくわです。 ちくわは、魚の身をすり身にして、竹などの棒に巻きつけて焼いたり蒸したりしたものです。棒を抜くと筒状になって竹の切り口に似ているので、ちくわという名前がつきました。ちくわになる魚はスケトウダラやサメ、ホッケなどの白身魚が多いです。 ４月２３日（木）６年生 全国学力学習状況調査
来年度からは、デジタル端末を使ってオンライン形式に移行するとのこと。ペーパーテストとしては、今年度で最後になるようです。 子どもたちは、それぞれ４５分間のテストを精一杯に取り組んでいました。 ４月２３日の給食
・牛乳 ・鮭の香味焼き ・豚汁 （中学年１人分の量です） ひじきとは海でとれる海藻の一種です。 ひじきにはたくさんの栄養があります。代表的なものが、貧血を予防する「鉄分」、骨や歯を作る「カルシウム」、おなかの調子を整える「食物繊維」です。ひじきはヘルシーで栄養価が高い海藻です。 ４月２２日（水）今日の学習より
列ごとに発表をしていきます。ナレーション、竹やぶ、雪、お日さま、風、ふきのとうと、役割分担をして、それぞれの気持ちになって表現しています。工藤直子さんの優しい詩が、春の息吹を感じさせ、心をほっこりさせてくれるようです。 何人もの先生たちが、子どもたちの頑張りを応援しに来ていました。 ４月２２日の給食
・牛乳 ・若草ポテト ・ツナサラダ （中学年１人分の量です） チキンライスとは、鶏肉と野菜を炒め、ご飯を加えてトマトケチャップで味付けしたもので、大正時代に生まれた日本発祥の洋食メニューです。日本では、チキンライスというとケチャップ炒めご飯が定番ですが、世界的にはシンガポールやマレーシアの鶏の脂で炒めた米を鶏のスープで炊き、茹でた鶏肉を添えたチキンライスが定番です。 ４月２１日（火）避難訓練
放送の合図で、教室にいる子どもたちは机の脚をしっかり握って頭を守り、校庭で体育の授業をしていた子どもたちは、校庭の真ん中で姿勢を低くして、避難行動をとっています。 基本行動の「お（おさない）・か（かけない）・し（しゃべらない）・も（もどらない）・ち（ちかづかない）」について、全校で確認しました。 避難訓練は、命を守る大切な学習です。１年間に１１回、あらゆる災害・場面等を想定して行っていきます。 ４月２１日の給食
・牛乳 ・わかめスープ ・りんごゼリー （中学年１人分の量です） 今日のデザートは、りんごゼリーです。 給食で作るゼリーには、パールアガーで固めて作っているものと、寒天で固めて作っているものがあります。パールアガーも寒天も、どちらも原料は海藻ですが、出来上がりの弾力と食感に違いがあります。 今日のゼリーはパールアガーを使っています。 パールアガーは、ぷるんとなめらかでやや弾力があり、寒天はしっかりと固く歯切れが良いのが特長です。 ４月２０日（月）今日の学習より
今日は、初めての調理実習「お茶のいれ方」を学習しています。写真は５年１組の様子です。 お茶をいれる実習を通して、ガスコンロの安全な使い方、湯の沸かし方、急須を使ったお茶のいれ方を学んでいきます。 (１)人数分の水と茶葉の量を量る。（２）やかんでお湯を沸かす。（３）少し冷ました湯を急須に注いでお茶を入れる。 手順に沿って活動しています。班の友達とお湯が沸くのを見守ったり、順番に急須からお茶を入れたりしながら、協力して取り組むことができました。「おいしい」「落ち着く〜」「にが〜い」子どもたちは、いろいろな感想を言いながら、自分たちでいれたお茶を味わっていました。 ４月２０日（月）１年生 初めての給食
給食当番の子どもたちは、手を洗い、給食の白衣とマスクを身に着け、役割ごとに配っていきます。ご飯やサラダの配膳も、量を考えて上手に配ることができました。素晴らしいスタートです。 今日は、みんなが大好きなカレーライス。おかわりをして、たくさんいただきました。片付けは、給食室前へ配膳台を下げにいきます。当番の子どもたちが「ごちそうさまでした。美味しかったです！」と、そろって挨拶をしていました。校長室の前で、その様子が伝ってくることも、嬉しい日常になりそうです。 ４月２０日の給食
・牛乳 ・ブロッコリーサラダ （中学年１人分の量です） 今日から１年生も給食が始まりました。 大西小のカレーはこめっこカレーライスといって、小麦粉の代わりに米粉を使って作っています。バターなどの乳製品も使用していません。市販のカレールウを使わず、すべて手作りしています。カレールウを使ったカレーとは少し違いますが、いつもリクエストに上がる人気のメニューです。 １年生も初めてのカレーでしたが、２クラスともご飯が足りないくらいよく食べていました。他の学年もほぼ完食でした。 ４月１７日（金）春の遠足３・４年生ー４
遊びのあとは、子どもたちが一番楽しみにしていた昼食です。クラスごとにまとまって食べます。今回は、私は、４年生の子どもたちと一緒にいただきました。好きなおかずやお弁当の量について、解説とともに嬉しそうに見せてくれました。 昼食の後は、航空公園に向かい西武線を乗り継いで保谷駅まで。保谷駅から、さらに４５分歩いて帰校しました。帰校式では、ここでも４年生の実行委員さんたちが活躍しました。一日よく歩き、よく遊び、充実した春の遠足となりました。 保護者の皆様には、朝早くから、お弁当の準備などをしていただきました。ありがとうございました。 ４月１７日（金）春の遠足３・４年生ー３
たくさんの遊具がとても魅力的です。上手に譲り合って、存分に遊んでいます。子どもらしいいい姿です。 ４月１７日（金）春の遠足３・４年生ー２
公園の木々が青々として、目にも心にも優しい時間です。 ４月１７日（金）春の遠足３・４年生ー１
出発式は、４年生の実行委員さんたちが頑張って進めました。その後、学校から保谷駅まで４５分ほど歩き、西武線で航空公園へ向かいました。電車の中では、静かに切り替えができた子供たちです。航空公園では、春の日差しが気持ちよく、大きな飛行機が出迎えてくれました。 ４月１７日の給食
・牛乳 ・さわらの西京焼き ・野菜とちくわの炒め物 ・沢煮椀 （中学年１人分の量です） 今日の給食は、旬の野菜のたけのこを使った「たけのこご飯」と旬の魚のさわらを使った「さわらの西京焼き」です。 旬というのは、自然の中でふつうに育てた野菜や果物がとれる季節や、魚がたくさんとれる季節のことで、いちばんおいしくて栄養もたっぷり入った時期のことをいいます。 今日使用した「たけのこ」は、静岡県で収穫されたたけのこです。 やさしい味付けで香りも良く、とてもおいしかったです。 さわらの西京焼きも食べてみるとおいしかったようで、２年生のクラスでは８人がおかわりじゃんけんに参加していました。 |
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