中華おこわ　もやしの炒めナムル　あさり入りワンタンスープ

連休が明けて初日の給食は、「こどもの日」にちなんだメニューです。縁起物の「ちまき」は、本来竹の皮で巻いて蒸し上げますが、今日は竹の皮はなく、「中華おこわ」としていただきます。代わりにタケノコが具材で入ってますよ。今日も美味しくいただきましょう。

５月は体力状況調査を実施します。その調査項目の一つ、「シャトルラン」の練習を３年生が行っています。先生からは「最初はゆっくりね」と体力を失わないように走ることを伝えられています。

こちらは授業中に６年生が考えた「暑い日を快適に過ごすための」アイデアシートです。
色わけされた付箋紙に、「特徴」「問題点」「解決策」が書かれています。
「血管を冷やす」（ネッククーラー等）、塩分チャージ（汗で流れた塩分を補給）など、実体験からくる解決策がたくさん並んでいました。

抹茶きなこ揚げパン　グリーンサラダ　ミネストローネ

抹茶色のきなこを子供たちの大好きな揚げパンにふりかけています。甘さの中に抹茶の匂いがほのかにしてきます。グリーンサラダは色鮮やかでした。今日は少し肌寒い日ですが、ミネストローネで体が温まり、味もよくとても食べやすいです。今日も美味しくいただきましょう。

教科書についている、アルファベットカードの切り抜き作業を行っています。ミシン目にそって切るのが思ったよりも難しいようで、悪戦苦闘する声があがっていました。

半紙に向かって「道」という字を書いています。最後のしんにょうのはらいが難しい漢字ですね。みんな集中しているので、とても静かです。

クラスのお楽しみ会について話し合いをしているところでした。円になって、お互いの顔が見えるように工夫しています。

２年生の教室では、一人一人タブレット端末で消防車の写真を見ながら、絵を描いています。先生たちが事前に過去の写真を共有できるように準備してくれていました。

雨が降らなければ、校庭に消防車が来てくれて「消防写生会」を行う予定でしたが…
残念ながら雨のため、１年生はモニターや過去の写真を見て「消防車」を大きな画用紙に描いています。