７００人を超える子供と大人が校庭に集合しました。
今日は給食室から出火を想定した訓練。
給食室から出火の場合と、理科室から出火の場合は避難する経路が異なります。
自分の身を守るには、考えながら避難をすることが大切だと指導をしました。

図工です。国語と関連付けた学習活動です。そのテーマは…「『鳥獣戯画』を描く」。
墨を水で薄め、様々な技法を使って、表現します。金網を使う子、紐を使う子、泡を作って紙の上に載せる子、そして筆を使う子。いろいろです。
どのような鳥獣戯画に仕上がるのでしょうか。

「おはようございます！」の挨拶の後、門の近くに戻ってくる３年生。
手には水の入ったペットボトルを持っています。
「ホウセンカに水をあげなきゃ。」
今日もよいお天気。芽が出るのを楽しみにしっかりとお水あげをしています。

　今日は航空公園まで遠足に来ました。
　各クラスごとに計画した遊びで遊びました。
　自然の中でのびのびと過ごすことができました。

　今日の給食

　親子丼　野菜の辛し和え　牛乳

　親子丼は、明治２０年頃の鶏肉料理専門店で生まれた料理です。鶏の「鶏肉」と、鶏が産む「たまご」を使うことから、このような名前になりました。最初は出前のみのメニューでしたが、おいしい親子丼はとても人気になり、お店でも提供するようになったそうです。

「周りをよく見ることが大切だよ。」と警察署の方。
日常生活で多く利用する自転車ですが、今日は実際自転車に乗りながら、改めてルールや乗り方を学びました。
自転車の準備や運営に加わってくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

子供たちが向かい合わせになり、意見を交わします。
問いに対し、皆それぞれの意見を順に話します。
１つの問いに対する考えは一人一人異なります。
また、一見同じような意見でも表現の仕方が異なることもあります。
自分の意見を語る、他者の意見に耳を傾ける、他者との違いから学ぶ。
熱心に意見が交わされました。

今日は石神井警察署の方においでいただき、交通安全について学習しました。
学校を出て周辺の道路を歩いてみる実地学習も行いました。
信号や標識にも気を配り、「急いでいても待つ。」を実践しました。

８はいくつといくつに分かれるか。
いずれ学習する足し算（特に繰り上がりのある足し算）や引き算でも必要になる大事な内容です。
見付けた組み合わせを並べると…。
「ペアになっている！」と、数の規則性に気が付いた子供たち。
算数の面白さを感じた瞬間でした。

「あ〜暑かった。」と外遊びから帰ってきた子供たち。
３時間目は国語の時間です。
様子を見ていると、すぐに気持ちの切り替え。
もう立派な小学生です。

今日の給食

はちみつレモントースト　春キャベツのシチュー　なつみ　牛乳

　今日のトーストの「はちみつレモン」は、体に消化・吸収されやすいので、疲れた体を回復させてくれる効果があります。疲れているときほど、しっかり食べて、体に素早いエネルギーを送ってくれるように、という思いを込めたメニューにしました。

「response（応答すること）が大事ですよ。」
質問をして、友達から回答を得るだけでなく、その回答に反応をする。
コミュニケーションで大事なことですね。
子供たちは上手に会話を続けていました。

誰もいない朝の体育館。心が動きました。
今朝は全校朝会がありますが、すでに準備が完了していました。
子供たち同様、私たち教職員も役割があります。
放送の準備を担当する職員が仕事を終えていました。
一人一人が役割を果たし、チームで子供たちの教育活動を支えています。

　遠足日和の中、4年生は無事に日和田山を登頂しました。

　少し険しい岩場では、後ろの友達に「ここ、滑るから気を付けて！」「頑張れ！」と声を掛け合い、助け合う頼もしい姿があちこちで見られました。そして、山頂からの景色を楽しむことができました。

　お弁当の時間も、ご家庭で作ってくれたお弁当を見せ合いながら友達と笑顔いっぱいで過ごしていました。

１年生がグリンピースの皮むきをしました。
さやに入ったままのグリンピースを見るのが初めての児童も多く
「かたい！」「コロコロしてる！」など様々な反応を見せてくれました。
１年生がむいたグリンピースは、その日の給食にでました。

周囲を見ながら廊下を静かに歩く２年生たち。
「学校たんけんかな？」
違いました。学校たんけんの準備でした。
後日１年生の学校たんけんの案内をするそうです。
道順や各部屋の名称を熱心に確認しました。

漢字の成り立ちには４種類ありますが、一番多いのはどれでしょう。
正解は「意味と音でできている漢字」です。
「え？そうなんだ。」
と驚きがありました。
これまで学習してきた漢字について、違った角度から理解を進めました。

今日の給食

ごはん　あじの香味フライ　生姜醤油和え　新じゃがと厚揚げの味噌汁　牛乳

　今日のフライの魚は、「鯵」です。
おろしにんにくとからしと酢と醤油を混ぜた調味液にあじを漬け込んで味をつけています。パン粉には青のりを混ぜて香りがよいので、ソースなしで味わってください！！

「発芽の条件は何でしょうか。」
水？土？肥料？光？…。
今日は、水が発芽の条件なのかを調べる実験に取り掛かりました。
水はどのくらい入れたらよい？
脱脂綿の量は？
置く環境は？
考えながら実験の準備をしました。

今日は４年生の遠足の日。
昨日の天気予報では、午後の天気が心配でしたが、
今日の天気予報では、大丈夫そう。
子供たちの願いがかなったようです。
今朝元気に出発しました。