今日の給食のメニューは、月曜日の日本の対戦相手であるオランダの料理のクロケットです。コロッケのもとなった料理です。子供たちもワールドカップを支えようと活動しています。がんばれニッポン！

牛乳、ガーリックライス、焼きクロケット（オランダ）ジュリエンヌスープ、バレンシアオレンジ

牛乳、梅若ご飯、あじフライ、豚汁

６年生が、今シーズン初めての水泳の学習を行いました。シャワーでは、冷たいと言っていた子供たちも、音楽に乗って水慣れが始まると、元気一杯に運動に取り組んでいました。

今日の集会は、先生をあてるクイズです。ミッキーの声真似が上手な先生や家具づくりを趣味にしている先生など、学校ではなかなか分からない先生方の一面を見られて子供たちも盛り上がりました。

飲むヨーグルト、七分づきごはん、畑のお肉ヤンニョムソース、ワンタンスープ

３年生が校長室に訪ねて来ました。昔の校歌には、今は歌われていない２番があったことを知った３年生が調べに来たのです。資料を一生懸命に調べ、何度も休み時間に来室している３年生です。

１年生が２０ｍシャトルランを行いました。６年生が記録をとるお手伝いをしてくれています。教室で行い方の説明を受けた後は、６年生と体育館に移動しました。元気いっぱいの１年生は、６年生のお兄さんとお姉さんの前で張り切って走りました。

図書の時間には、先生から読み聞かせがあり、１年生は食い入るように聞いています。その後、図書室に行って思い思いの本を選んで読んだり借りたりしています。たくさんの本を持ち帰るお友達もいます。

牛乳、ポークカレー、コールスロー、河内晩柑

画像は、３年生のマット運動の様子です。運動遊びから運動になり、いろいろな技に挑戦しています。逆立ちからブリッジをするお友達や倒立前転をするお友達など、様々な技に挑戦している３年生です。

「花が咲いたよ・小さなトマトができている。」２年生の嬉しそうな声が聞こえてきます。画像を撮影して、観察記録を書いていました。いろいろな発見は、生きた学習です。

１年生が、図工の時間にテントウムシを描いていました。テントウムシの向きを工夫してどんな会話をしているのかを想像しながらイメージ豊かに描いていました。テントウムシのお話声が聞こえてきそうです。

４年生が車いすや視覚障害などの体験を行いました。総合的な学習の時間で福祉について学んでいる４年生です。体験を通して、だれもが住みやすい街についての考えを持つことが出来ました。ゲストティーチャーの方々、本当にありがとうございました。

授業の後は、研究協議会です。子供たちが自己のめあてを明確に持って、めあて達成に向かって主体的に学び合い高め合う授業の実現につて活発な意見交換が行われました。その後、講師から指導講評をいただき、次の５年生の授業研究につながる協議会になりました。

体力向上や運動を通して健康な身体と生活を生涯にわたって培っていく資質を育んでいくことをめざして、今年度は体育科の授業研究に取り組んでいます。第一回目の授業研究は４年生が行いました。思いっきりバットを振ってボールを打つ楽しさや友達とボールをつないでアウトゾーンまで速く運ぶ友達と協力する楽しさなどを体いっぱいに感じている４年生です。耳打ちして作戦を伝える姿が印象的です。

牛乳、スパゲティナポリタン、アスパラガスのサラダ、ブルーベリーマフィン

牛乳、きびご飯、鰯の梅煮、ごぼうの甘辛煮、新玉ねぎの味噌汁

牛乳、七分づきごはん、焼きのり、お好みバーグ（鶏）、どさんこ汁

先生方の名前でしりとりをしてどこのクラスが一番長くつながるかを競う集会が行われました。どんな名前の先生がいるのかを知ることもできる集会で、クラスのみんなで力を合わせて取り組みました。各クラスの結果は、タブレットで全クラスの画像で確認しています。集会のやり方もＩＣＴの普及で変化してきています。